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课赛教案

发布时间:2013-11-26 11:36:22  

宜那完小“关联词”教案

主备人

课 题 宜那完小张金梅 六 年 级 关联词 六(2)班 科 语文 目 课 一课时

有目标

有精讲 时 1、知道什么是关联词语。 2、了解关联词语类型及正确运用. 3、考点目标: 综合练习 一、名言导入 1、什么叫关联词。 在句子中有关照、起连接作用的词语。它们用在句子中表示不同的意义关系。 二、关联词语的类型及运用 1、条件关系(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:"只要有一线希望,就要尽百倍努力。”

常用的关联词语有:只要......就......、无论

(不管、不论)......也(都)......、只有......

才......、凡是......都......、除非......

才......

2、并列关系(各分句间的关系是平行并列的)如:

"使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋子里的一

粒沙。"

常用的关联词语有:又......又......、既......又......、一边......一边......、那么......那么......、是......也是......(不是)、不是......而是....

3、假设关系(一分句表假设,一分局表假设后的实现结果)如:“如果大海能带走我的哀愁,就想带走每条河流。”

常用的关联词语有:如果......就.....

即使......也......

4、转折关系(后一分句与前一分句表带的意思相反)如:“虽然有老师听课,但是我们一点儿也不紧张。”

常用的关联词语有:尽管......还是..... .....然而......

5、因果关系(前一分句说明原因,由原因产生的结果)如:“因为今天下雨,所以不上体育课。” 常用的关联词语有:既然......就.....

.....因此...... 之所以......是因为.....

6、 递进关系(分句间是进一层的关系)如:"海底不但景色奇异,而且物产丰富。"

常用的关联词语有:不但(不仅)......而

且...... 不但......还...... ......更

(还)...... ......甚至......

7、选择关系(几种情况,没有选定)如:“第一名不是小红,就是小芳。”

常用的关联词语有:不是......就是......

是......还是...... 宁可......也不..... 与其 ......不如......

8、承接关系(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“巴黎的庆典一结束,他就让司机驾车带他去了地中海海滨。”

常用的关联词语有:......接着....

.....就...... ......于是......

.....又...... ......便......

三、关联词语辨析

1、只要......就..... 只有......才......

2、不是......而是.... 不是.....就是....

3、既然......就.....

四、教师总结:

1、搭配要得当:使用一组关联词语是要前后呼应,要"成双配对",不能交叉使用,这样才能是句意畅通、明确。

2、 运用要合理:不要生搬硬套,根据句子表达的需要,正确的选择关联词语。

1、找出关联词语。

2、纠错小能手。

有互动

有训练 3、分组抢答。 一、关联词语连句 1.周总理工作量大. 2.周总理工作时间长。 3.这个小站很小。 4.工作人员时刻为旅客着想。 二.关联词语改错 1.他因为会骑自行车,所以会开汽车。 2.即使学习任务重,他都没有耽误班级工作。 3.既然修京张铁路十分困难,詹天佑也毅然接受了任务。 三.关联词语补充句子 1小明不仅认识了错误,——————————。

2.———————————,他都十分认真。

3.只有平时多读多写,作文————————。

综合运用:

1.暑假兴趣小组报名结束后,我问小刚:"

你( )参加美术小组,( )参加航模小组?"

小刚让我猜一猜,我说:"( )美术组,( )

航模组。"他笑了笑说:"( )美术小组,( )

航模小组。"我纳闷地问:"你为什么这样选呢?"

他认真地说:"( )我以前都参加美术小组,( )

这一次我要参加航模小组。( )这样,( )能让我各方面的素质都得到提高。"

教学反

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