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八年级上册前三单元诗词复习资料

发布时间:2013-11-26 12:40:24  

八年级上册前三单元诗词复习资料

一、填空

1、王维的《山居秋暝》中描写人物活动的诗句是: “ , ”。 2、《山居秋暝》中为我们勾画出秋天傍晚雨后清幽明净的山居美景的句子是:“ , 。

3、《山居秋暝》中富有生活气息浣女晚归图的句子是:“ , ”。 4、《送友人》中诗人运用比喻手法,表达对友人依依不舍之情的句子是:“ , 。

5、郭明义是一个英雄,是一个楷模,是一种精神,他说,即使生命结束,他的精神也将以另一种形式延续。这正是:“ , (《己亥杂诗》中) 6、龚自珍在《己亥杂诗》中以“ , ”寄寓了虽已辞官却仍心念国家前途命运的情怀与追求。

7、龚自珍《己亥杂诗》中“ 两句诗,运用托物言志的手法,表现了诗人不畏挫折,誓为国家效力的坚强性格和献身精神。

8、苏轼《浣溪沙》词中,借眼前之景表达乐观豁达之情的两句是: ?

9、苏轼《浣溪沙》词中由写景转入抒情,表达作者热爱生活、积极乐观人生态度的句子是: ?! 10.苏轼在《浣溪沙》中不自伤白发、不悲叹衰老的句子是:“ ! ”。

11、季羡林先生九十多岁仍笔耕不辍,他的学生既赞美他这种创作精神,又担忧他年迈体弱。对此,季老引用苏轼《浣溪沙》中“ ! ”的词句作答。 12、孟子在《鱼我所欲也》中用“舍生取义”来表达他的人生追求,文天祥《过零丁洋》一诗中的“ , ”。 也表现了这种追求。

13、文天祥在《过零丁洋》中表明自己舍生取义的决心,体现民族气节的两句诗是:“ , ”。

14、文天祥在《过零丁洋》中生动形象地写出了国势危急和个人命运坎坷的诗句是:“ , ”。 15、文天祥在《过零丁洋》中巧借地名, 写出了形势险恶和境况孤苦的句子是: “ , ”。

二、赏析

山居秋暝 唐·王维

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

1、请找出本诗中直接表达主题的诗句,并用正楷字规范地书写在下面横线上。

2、第二联所描绘的景物有什么特点?其中寄寓了作者怎样的情怀?

送友人

唐·李白

青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。

1、请将首联所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。

2、请简要分析尾联中细节描写的作用。

己亥杂诗

清·龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 1、本是开头两句,以“”修饰离愁,以“ ”衬托离愁,这种表现手法和马致远“夕阳西下,断肠人在天涯”有异曲同工之妙。 2、对这首诗赏析不恰当的一项是( ) A、诗歌的第一二句真实地反映了诗人当时复杂的心境:离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。 B、诗歌的第三四句从落花到春泥展开联想,将诗人的时代使命感移情落花,从而把离愁升华为崇高的献身精神。

C、诗歌中用冷色调“白日斜”烘托离愁,用“落红”一句作为情感的转折,使整首诗从离愁中解脱出来。

D、全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》(种豆南山下)所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。

浣溪沙

北宋·苏轼

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

1、下面是对这首词的分析,不正确的一项是( ) A、上阕写景,描绘了三幅画面,表现了环境的清幽。

B、“潇潇暮雨子规啼”一句,写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的提交省,正所谓鸟鸣山更幽,以声衬静,更显静谧。

C、下阕抒情,为了表现时光易逝、青春难留的思想,作者用河水西流的现象阐述了人生不可以重来的道理。

D、全词语言浅显,音韵和谐,情景理交融。 2、词的下阕写了作者表现作者 的生活态度。

过零丁洋

南宋·文天祥

辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。 1、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”抒发了诗人怎样的思想感情?

2、从运用修辞方法的角度赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。

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