haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学其它学科小学其它学科

队列队形教案

发布时间:2013-11-29 08:30:53  

《队列队形》教案

一、 教学思路

本节课遵循《体育课程标准》,坚持“健康第一”的指导思想,以学生的发展为本,队列练习是小学体育课的一项常规内容,是上好体育课的基本保证,同时也是学生上课习惯的养成教育。在本课教学中,我一改以往枯燥的队列练习,采用游戏法组织教学,如“快快结合”引导学生集合站队要迅速的习惯,在身体素质练习时采用游戏“剪子、包袱、锤”,学生在游戏中加强了身体素质的练习,从而达到寓教于乐,不过分强调动作的整齐划一,注重学生兴趣的激发。

二、 教学过程

教学内容: 1、队列练习;2、广播操:七彩阳光;3、游戏:剪子、包袱、锤。

教学任务:

1、引导学生积极参与学习队列的体练习,增强队列意识,提高队列修养。

2、体验队列队形变化的感受,提高注意力、观察力及动作思维能力。

3、培养良好的行为习惯,协力合作的团队精神。

开始部分:

1、 集合整队;检查人数;

师生问好; 宣布内容。

队形:

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X A

要求:

精 神 饱 满;

动 作 迅 速;

准备部分:

一、 队列练习: 稍息,立正,

向右看齐;

散开,集合;

二、转法练习:

1、左转、向右转、向后转。

2、反口令练习:

稍息,立正、左转、右转。 游戏;快快集合

3、齐步走练习: 两路纵队进行练习 要求:

严 肃 认真; 活 动 充 分;

要求: 精神集中,行为文明,禁止推、挤、撞等行为的发生; 基本部分:

一、复习:

1、广播操《七彩阳光》

预备节;

伸展运动;

扩胸运动;

2、分组练习广播操:

分8小组练习,各小组带队迅速。

组织队形:

XXXXXXX

XXXXXXX

XXXXXXX

XXXXXXX

XXXXXXX

XXXXXXX

A

1.教师示范动作,讲述要领;

2.教师分解示范,学生模仿;

3. 教师领做,连贯练习;

4.教师口令,领操员带操;

5. 总结:表扬练习认真,动作规范的学生;

二、 身体素质练习:

游戏:剪子、包袱、锤。

方法:学生按教师命令到指定位置进行比赛,赢的同学向前跳一次,最先到达的同学为胜利。

结束部分:

1、整理活动。

2、集合整队。

3、总结。

上一篇:爱与教育
下一篇:六年级写作要求
网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com