haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学其它学科小学其它学科

让小学科学课堂充满生命力

发布时间:2013-11-30 16:34:42  

让小学科学课堂充满生命力

摘 要:小学科学课是向学生普及科学知识、树立科学观的一门学科,在教学中,教师要让课堂充满生命力,提高学生的参与度,让学生快乐的学习,培养学生的科学观,提高学生的科学素养。 关键词:小学科学课;教学策略;生命力

小学科学是学生科学学习的启蒙课程,教学中不仅要让学生掌握基本的科学概念、知识,获得科学探究能力,提高学生的科学学习技能,还要让学生学会思考,获得思考的能力,培养学生实事求是的科学态度。

一、实施快乐教学法,激活课堂生命力

小学生天真活泼、富有想象力,寓教于乐的进行教学符合了小学生的发展特点,有利于激发学生的学习兴趣。因此,实施快乐教学能够让学生更乐于参与到科学学习中,让课堂充满活力。实施方法: 趣味性的导入:为科学染上一层趣味性,不再枯燥。

讲述科学家的逸事:启发学生,激励学生。

组织科学活动小组:锻炼学生的实践能力。

开展探究活动:探究活动范围广阔,又具有开放性,有利于培养学生的创新精神。

二、构建生态课堂,赋予课堂生命力

小学科学与生活紧密联系,教学中强调学生自主、合

作、探究等学习方式。因此,在小学科学教学中构建生态课堂不但是课程学习的需要,而且也是学生发展的需要,具有很强的现实

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com