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如何让小学六年级孩子爱上我的课堂

发布时间:2013-11-30 16:34:45  

如何让小学六年级孩子爱上我的课堂

摘 要:“态度决定一切”“事在人为”。做任何事情都应该有好的态度,言出必行,教师说出去的话就要实际的做到,这样才能够实现教学效率的提高。

关键词:重视;抓实;效率

“不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。”告诉学习者要转变学习观念,而不是常怀有抱怨。

一、重视

“态度决定一切”“事在人为”。只有教师重视教学,重视学生,才能够实现教学效率的提高。因而教师必须重视以下几个方面:

1.重视教学。学校将我们放在这个位置,我们必定挑起重担,认真地去完成,让教学效果呈现。因而我们要花更多的时间投入到教学中去,让教学作为我们每天最重要的事情认真地去完成。

2.重视班级学生情绪存在的波动。告别童年,难免六年级的学生在思想上出现波动,产生厌学的思想。出现作业不认真对待,马虎,字特别差,会做的题目乱做。所以,我们教师应该随时地关注他们的思想,做好适当的调节方法,让他们懂得“学无止境”。

3.重视班级学习氛围的重建。“孟母三迁”实则是环境决定成效。如果学习的氛围不浓,即使教师花再多的时间也是徒劳。班级氛围就应该做到最好,让学生从“要我学”转变成为“我要学”,营造一个好的班级氛围,学生将会学会讨论,学会抓紧时间,学会如何把握学习的方向,以致更好地提高复习的效率。

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