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九年义务教育四年级第一学期第三单元练习卷

发布时间:2013-12-02 15:29:39  

四年级语文第一学期第三单元综合练习卷2013.10

班级 姓名 得分

一、基础部分25%

(一)把词语补充完成(8%)

( )钉( )铁 ( )身( )骨 ( )( )一息 ( )高( )下 衣衫( )( ) 围( )堵( ) 长途( )( ) 气势( )( )

(二)按要求写词语:(9%)

(1) 写出几个描写“大海”的词语:

波涛汹涌

(2)写出几个有相反意思的成语:

前俯后仰

(3) 例:(奄奄)一息

(三)请你把下列陈述句改成反问句。(4分)

(1) 这都是大自然这位雕塑家的杰作。

(2)我要和战士们在一起,不能离开。

(四)把歇后语补充完整(4分) ,里外不是人。

千里送鹅毛,

泥菩萨过江, ,有苦说不出。

二、阅读,完成下列练习

(一)盐的世界20%

我国青海省有个著名的柴达木盆地。它的总面积34万平方公里。这里有水草丰美的牧场,土(瓤 壤)肥沃的农田,奔腾不息的河流。在这富(绕 饶)美丽的盆地内,还有三十几个盐湖,如点点繁星,被人们称为“盐的世界”。

有名的茶卡盐湖位于乌蓝县茶卡镇南山下,面积有105平方公里。从湖中捞出的原盐,在湖边堆积得如巍(峨 蛾)高耸的山峰。远远望去,它洁白如雪,

在阳光下闪着银光。蓝天、白云、“雪峰”倒影湖中,真像一幅美丽的风景画。

盆地中有我国最大的察尔汉盐湖。它有盐而没有水。整个湖是坚硬如铁的盐。

它的总面积有5856平方公里,厚度达15至18米,储(蓄 畜)量四百多亿吨,够全世界使食用一千多年。在这里有座“万丈盐桥”,其实就是一条长达40公里的盐筑的公里。由于它质地坚硬,路面平坦,汽车开过这里,好象在高速公路上行驶一样。盐桥若出现坎坷不平,只要泼上盐水,晾干后就立刻平滑了。在这里还有用盐修的房子,用盐垒的墙,连青藏铁路一段也是从坚硬的盐层上通过的。

从盐湖里开采的盐,形状不一,颜色各异,有雪花形、珍珠形、粉条形、花

环形、水晶形??有的乳白,有的淡蓝,有的橙黄,有的粉红??

奇妙而美丽的盐的世界呀!

1.从括号里选择正确的字,写在下面的横线上。(4%)

2.从文中摘录描写盐的形状的词。(4%)

3.在括号里填上合适的词。(3%)

( )的牧场 ( )的农田 ( )的河流

4.按要求填写表格。(6%)

5.在坚硬的盐湖上行走,你会有什么感觉?(3%)

(二)最美的名字(20分)

在一次作文课中,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个最拙于

表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。

这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领 由来)——我本来叫秦玲玲,

两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了生命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了——我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我(喝 渴)得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽,全都吐了出来。

“看样子,这孩子 。”一个阿姨伤心地说。

“是啊,(即使 但是)有一滴水润润这可怜的小嘴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。

突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫,另一个阿

姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我??六十多个小时过去了,我们(1)

竟然被(解放 解救)出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改

名叫“秦沫沫”。

那一刻,我们感动了!是啊!没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但我们(2)

全(怔 证)住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘

情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺??

1、请在括号中用“√”表示用得恰当的字词。(5%)

2、改写句子(不能改变意思,换一种说法)。(2%)

那一刻,我们感动了!

3、联系上下文,理解下列词语的意思。(2%)

绝望:_____________ ________ 非同寻常:

4、短文主要介绍了 “秦沫沫”这个名字的______ _ ;文中还有两个“我们”,

第(1)处的“我们”指的是______ _ ;第(2)处的“我们”指的是________ ,我认为这个名字是“最美的名字”那是因为 ___________ 。(5%)

5、请在文中的横线上把句子补充完整。(2%)

6、读完故事,你想对文中的“阿姨”说些什么?(不少于30字)(4%)

三、作文:35%

题目:我

提示:一个人最熟悉的就是自己了,请你写写自己的特点,自己的长相,也可以

写写自己的性格脾气,或者自己身上突出的优点(缺点),请用具体的事例记录

下来,让人们了解一个真实的你。

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