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幸福小学师生读书活动方案

发布时间:2013-12-06 10:33:35  

幸福小学师生读书活动方案

一、指导思想:

我校读书活动以“点燃读书激情,共建书香校园”为主题,以提升教师的专业素养为重点,凸显学生主体意识,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。引导师生“多读书,读好书,好读书”,不断更新教育理念,培养师生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,陶冶情操,充实文化底蕴,提高综合实践能力。使学生能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文,初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗词,借助注释和工具书理解基本内容,在积累、感悟和运用中,有意识的提高自己的欣赏品位和审美情趣,从中获得对自然、社会、人生的有益启示;逐步推进学习型校园建设,为学校建设增添活力。

二、活动目标:

1.教师读书

(1)从2013年12月启动教师读书活动,教师制定个人读书计划。

(2)完善图书室、阅览室建设管理,让“沉淀”的图书“流动”起来,使之成为教师借书、读书的开放港湾。

(3)读书网络。要求教师通过网络阅读教育教学杂志,认真阅读、做笔记;加强信息技术培训,促进网络阅读,为教师提供一个开放的“图书馆”。

(4)本次读书内容按五龙教管中心推荐的六类书刊,教师选择阅读,同时认真做好10000字读书笔记,2000字心得体会。

2.学生读书

(1)营造读书氛围。本学期,继续加强班级建立图书角建设(学生推荐好书供全班学生共同阅读)。

(2)大力推进课外阅读行动。本学期各班要求每位学生购买一本好书,每位学生至少读10个成语故事,10个神话故事,10个寓言故事,10个童话故事,10个历史故事,写10篇读书笔记,将指导读书落实到每位教师。

(3)精心策划校读书交流会。力争做到主题响亮,全员参与,内容丰富,形式多样,给学生留下深刻的印象。拟订在2014年3月下旬开展“我读书 我成长 我快乐”“我最喜爱的一本书”知识竞赛活动,2014年6月组织开展“我的中国梦”美文诵读和演讲比赛,要求每个学生都积极参与到这项活动中来。平时各班组织学生开展各种读书实践活动(如经典诵读展示、赏诗会、擂台赛、读书笔记评选、读书小报评选等),给学生提供展示自我的舞台,增强学生读书乐趣。

三、保障措施

1、加强领导,健全组织。

成立读书活动领导小组,为读书活动提供组织保障。 教师读书活动领导小组:

组 长:杜时建

成 员:杨珺波 余友碧 宋丹 彭科琼 黄福淑 薛应玲 田宏

2、学校建立有关读书计划的管理、评价和激励等规章制度,把读书情况纳入常规管理,及时检查总结、量化考核、反馈指导,确保读书活动取得实效。

4、以班为单位,成立读书小组,定期进行读书心得交流、专题讨论等

5、营造书香班级氛围:通过召开主题班会、制定相应的制度、班内开展形式多样的活动,引导、督促、激励学生积极读书,培养学生良好的读书习惯。

2013年12月8日

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