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陕西人民教育出版社三年级上信息技术1-10课教案.doc

发布时间:2013-12-06 14:34:08  

三年级上册信息技术教案

欧 文 霞

二0一三年九月

学期教学工作计划

一、本册教材内容分析:

本册教材内容共分为三个单元,有二个知识点,分别是认识了解计算机及功

能应用和利用计算机进行画图。

第一单元 我和计算机交朋友,主要让学生初步了解计算机在生活中的应用,

认识计算机的硬件设备并简单了解其功能;严格遵守上机规则和制度;对操作系

统Windows XP的桌面有一定的了解;熟练地掌握鼠标的5种操作方法;按正确

步骤进行了开关机操作。

第二单元 描绘小鸡的家园,主要让学生掌握“画图”软件中的绘画工具,

学会如何使用颜色,对较难的“选定”工具要有所掌握。

第三单元 我是小画家,通过画一幅有主题的画,进一步掌握各种绘画技巧。

如画图中的“复制/粘贴”、“反色”处理、“翻转/旋转”和“拉伸/扭曲”等功能。

二、本册教材教学目标:

知识与技能:

1、让学生初步了解计算机在生活中的应用,认识计算机的硬件设备并简单

了解其功能;严格遵守上机规则和制度;对操作系统Windows XP的桌面有一定

的了解;熟练地掌握鼠标的5种操作方法;按正确步骤进行了开关机操作;

2、让学生掌握“画图”软件中的绘画工具,学会如何使用颜色,对较难的

“选定”工具要有所掌握;通过画一幅有主题的画,

3、进一步掌握各种绘画技巧。如画图中的“复制/粘贴”、“反色”处理、“翻

转/旋转”和“拉伸/扭曲”等功能。

过程与方法:

1、通过让学生观察计算机和生活中计算机的使用,让学生初步认识和了解

计算机。

2、让学生通过绘画工具,利用各种绘画技巧,制作一幅有主题的画,从而

培养学生的信息技术素养和良好的学习方法习惯,为学生进一步的学习打下良好

的基础。

情感态度与价值观:

在本册教材中通过让学生认识和了解计算机和利用计算机进行绘画,注重培

养学生的良好的学习习惯和科学的学习方法。

三、本册教材中应注意的问题:

(一)本册教学重点:

1、初步认识Windows操作系统和桌面

2、指标的5种操作

3、认识“画图”软件

4、认识“画图”工具

(二)本册教学难点:

1、“纸牌”游戏

2、选定工具

3、反色处理功能

4、复制/粘贴、翻转/旋转、拉伸/扭曲功能

5、构图方法

(三)教学方法:

讲解法、练习法、复习法

(四)教学手段的准备和使用:

教师利用多媒体网络教室向学生进行讲解,利用素材向学生进行展示和启发,引导他们进行练习操作。

本单元教学内容分析:

本单元共有4课,分别是第1课 交个新朋友;第2课 准备上机啦;第3课 与计算机手拉手;第4课 动手动脑玩游戏。主要让学生初步了解计算机在生活

中的应用,认识计算机的硬件设备并简单了解其功能;严格遵守上机规则和制度;对操作系统Windows XP的桌面有一定的了解;熟练地掌握鼠标的5种操作方法;按正确步骤进行了开关机操作。

单元教学目标:

知识与技能:让学生初步了解计算机在生活中的应用,认识计算机的硬件设备并简单了解其功能;严格遵守上机规则和制度;对操作系统Windows XP的桌面有一定的了解;熟练地掌握鼠标的5种操作方法;按正确步骤进行了开关机操作。

过程与方法:

通过让学生观察计算机和生活中计算机的使用,让学生初步认识和了解计算机,掌握简单的计算机的使用方法。

情感态度与价值观:

在让学生认识和了解计算机,掌握简单的计算机的使用方法的过程中,培养学生学习计算机的兴趣以及良好的学习习惯。

单元教学重点:

1、认识计算机

2、认识机房和遵守机房规章制度。

单元教学难点:

1、正确的开关机方法

2、了解Windows XP操作系统并认识桌面

3、纸牌游戏

本单元采用的方法和手段:

教师利用讲解法通过多媒体网络教室向学生授课,利用练习法通过素材向学生进行展示和启发,引导他们进行练习操作,同时还应进行多复习巩固学生的学习。

本单元教学课时安排:

第一单元 我和计算机交朋友(4课时)

第1课 交个新朋友 (1课时)

第2课 准备上机啦 (1课时)

第3课 与计算机手拉手 (1课时)

第4课 动手动脑玩游戏 (1课时)

第一课时

第1课 交个新朋友

教学目标:

知识与技能:让学生认识计算机,了解计算机的发展历程,掌握计算机的组成。

过程与方法:在让学生了解和认识计算机的过程中,让学生养成良好的学习方法。

情感态度与价值观:在让学生在学习过程中,培养学生对信息技术的学习兴趣和良好的学习习惯。

教学重点:

计算机发展历程

教学难点:

计算机的组成 课型:新授课 教学时数:1课时

教学准备:多媒体网络教室软件、键盘图及相关素材 教学过程:

作业布置:请同学们设想一下,未来的计算机还会帮助人类做什么事情?

第二课时

第2课 准备上机啦

教学目标:

知识与技能:让学生养成良好的上机习惯,并让学生学会遵守机房的规定。 过程与方法:在让学生上机的过程中,让学生养成良好的行为习惯,并能遵守机房的规章制度。

情感态度与价值观:在让学生学习的过程中,培养学生热爱公物的良好品质。

教学重点:

机房的规章制度 教学难点:

使用计算机应注意的问题 课型:新授课

教学时数:1课时

教学准备:多媒体网络教室软件、鞋套及各种制度牌 教学过程:

作业布置:我们在机房中应遵守哪些规章制度?

第三课时

第3课 与计算机手拉手

教学目标:

知识与技能:让学生掌握正确的开关机的方法,初步地了解Windows XP操作系统的作用并认识它的桌面。

过程与方法:在让学生了解正确的开关机和认识操作系统的同时,让学生掌握正确的计算机操作方法。

情感态度与价值观:在让学生学习的过程中,培养学生的热爱科学和学习科学的思想感情。 教学重点:

正确的开关机方法 教学难点:

了解Windows XP操作系统的作用及它的桌面 课型:新授课 教学时数:1课时

教学准备:多媒体网络教室软件 教学过程:

作业布置:请同学们说出正确的开关机的方法?

四课时

第4课 动手动脑玩游戏

教学目标:

知识与技能:让学生掌握鼠标的5种基本操作,并利用鼠标的操作来玩纸牌游戏。

过程与方法:让学生在动手动脑玩游戏的过程中,让学生学会鼠标的五种基本操作方法。

情感态度与价值观:在让学生学习的过程中,培养学生的动手和动脑的能力。

教学重点:鼠标的五种基本操作 教学难点:纸牌游戏 课型:新授课 教学时数:1课时

教学准备:多媒体网络教室软件 教学过程:

作业布置:你能利用鼠标进行纸牌游戏嘛?

第二单元教学计划

本单元教学内容分析:

本单元共有6课,分别是第5课 可爱的小鸡----椭圆和直线工具;第6课 小鸡的小屋---多边形工具;第7课 嬉戏山水间------曲线工具;第8课 多彩的家园-----颜料盒工具;第9课 树林间捉迷藏----铅笔和刷子工具;第10课 跑来跑去的小鸡----选定工具。主要让学生利用计算机“画图”软件中的绘画工具,学会如何使用颜色,利用这些技术,就可以让学生画出绚丽多彩的图画。

单元教学目标:

知识与技能:让学生认识“画图”软件,熟悉画图工具的使用方法,其中包括椭圆和直线、多边形、曲线、颜料盒、铅笔和刷子、选定工具的使用。使学生使用画图工具画出绚丽多彩的画。

过程与方法: 通过让学生观察和练习画图工具的使用,让学生初步认识和了解画图软件,掌握简单的画图工具的使用方法。

情感态度与价值观:在让学生认识和了解画图软件的同时,掌握简单的画图工具的使用方法,培养学生学习计算机的兴趣以及良好艺术情操。

单元教学重点:1、各类绘图工具的使用2、颜料的使用。

单元教学难点:选的工具的使用

本单元采用的方法和手段:教师利用讲解法通过多媒体网络教室向学生授课,利用练习法通过素材向学生进行展示和启发,引导他们进行练习操作,同时还应进行多复习巩固学生的学习。

本单元教学课时安排:第二单元 描绘小鸡的家园(6课时)

第5课 可爱的小鸡------椭圆和直线工具 (1课时)

第6课 小鸡的小屋------多边形工具 (1课时)

第7课 嘻戏山水间------曲线工具 (1课时)

第8课 多彩的家园------颜料盒工具 (1课时)

第9课 树林间捉迷藏-----铅笔和刷子工具 (1课时)

第10课 跑来跑去的小鸡-----选定工具 (1课时)

第一课时

第5课 可爱的小鸡-----椭圆和直线工具

教学目标:

知识与技能:让学生认识画图软件,能熟练的启动并退出画图软件。了解画图软件的各个组成部分及其名称,知道椭圆和直线工具用途。培养动手能力、创新能力和想象能力。

过程与方法:在让学生了解和认识画图软件的过程中,让学生自主探索绘图工具的使用方法。

情感态度与价值观:1、体验自主探究学习过程,培养学生对计算机的学习兴趣。 2、信息技术与美术知识结合对学生进行美育;构建并提升学生对多学科融合的领悟能力。

教学重点:

画图软件的组成部分及其名称,文件的保存,软件的退出。

教学难点:

画图软件中椭圆工具的使用

课型:新授课

教学时数:1课时

教学准备:多媒体网络教室软件、手工画及相关素材

2、 利用椭圆和直线工具创作图画。

3、手工画出一只小鸡,并涂上自己喜欢的颜色。

第二课时

第6课 小鸡的小屋---多边形工具

教学目标:

知识与技能:“多边形”、“矩形”、“圆角矩形”等图形工具的使用方法,让学生能运用画图工具作出简单的规则图形。

过程与方法:引导学生自主学习,合作学习,培养其发现问题,解决问题和进行探究性学生的能力。

情感态度与价值观:通过学习,在美得感受中培养学生的审美情趣,激发学生的学生兴趣。

教学重点:进一步认识“多边形”、“矩形”、“圆角矩形”等图形工具的使用方法。 教学难点:多边形的具体操作方法 课型:新授课 教学时数:1课时

教学准备:多媒体网络教室软件、及相关素材 教学过程:

作业布置:小鸡出门坐汽车,要去住在雪松树下的小刺猬家做客。仿照课本第

34页的图画,在电脑上画出来。

第三课时

第7课 嬉戏山水间---曲线工具

教学目标:

知识与技能:知道曲线工具的用途,从而判断和选择曲线工具认知曲线的存在并了解其重要性。通过学习,学会选择和运用曲线工具绘出图形。

过程与方法:在让学生了解和认识画图软件“曲线工具”的过程中,让学生自主探索绘图工具的使用方法。

情感态度与价值观:在制作和欣赏图画的同时,培养学生热爱大自然, 热爱生活的情感意识。

教学重点:曲线工具的用法

教学难点:曲线工具的用法及其一个弯曲与两个弯曲的不同画法 课型:新授课

教学时数:1课时

教学准备:多媒体网络教室软件、手工画及相关素材 教学过程:

作业布置:1、收集一些带有曲线的实物图,在画图软件中简单的设计出来。 2、完成课本第39页的挑战自我。

第四课时

第8课 多彩的家园---颜料盒工具

教学目标:

知识与技能:

1、利用“颜色填充”工具和“颜料盒”工具的色彩来描绘小鸡美丽的家园。

2、使学生学会使用画图中普通颜色和自定义颜色的填充、提高学生是审美能力,认知能力、观察能力、想象能力。

过程与方法:在让学生了解和认识画图软件“颜色填充”工具和“颜料盒”工具的过程中,让学生自主探索绘图工具的使用方法。

情感态度与价值观:通过师生间的交流,给学生以方法,以胆量、以鼓励、以成功,让学生享受成就感,树立自信心。 教学重点:自定义颜色的填充和运用 教学难点:自定义颜色的填充和运用 课型:新授课 教学时数:1课时

教学准备:多媒体网络教室软件、涂色手工画及相关素材 教学过程:

作业布置:1、收集一些实物图,在画图软件中简单的设计出来,涂上漂亮的颜

色。

2、完成课本第43页的交流评价。

第五课时

第9课 树林间捉迷藏---铅笔和刷子工具

教学目标:

知识与技能:学会使用“画图”软件中的“铅笔”和“刷子”工具,进一步加强鼠标的操作,培养学生的动手实践能力。

过程与方法:使同学们熟悉输入软件的应用,让学生了解和认识画图软件“铅笔”工具和“刷子”工具的过程中,让学生自主探索绘图工具的使用方法。 情感态度与价值观:通过学习,在美得感受中培养学生的审美情趣,激发学生的学生兴趣。

教学重点:铅笔和刷子工具的使用方法

教学难点:铅笔和刷子工具的使用方法

课型:新授课

教学时数:1课时

教学准备:多媒体网络教室软件、及相关素材

教学过程:

作业布置:通过几节课的学习,自己试着完整地画出小鸡和它们美丽的家园。

第六课时

第10课 跑来跑去的小鸡---选定工具

教学目标:

知识与技能:使学生掌握两种选定图形工具,使学生了解工具样式区中两种选定样式的区别。掌握移动、复制、粘贴选定图形的方法。

过程与方法:引导学生自主学习,合作学习,培养其发现问题,解决问题和进行探究性学生的能力。

情感态度与价值观:通过学习,在美得感受中培养学生的审美情趣,激发学生的学生兴趣,进一步提高学生的技能操作。

教学重点:两种选定图形工具的使用方法 ,掌握移动、复制、粘贴选定图形的方法。

教学难点:两种选定图形工具的使用方法

课型:新授课

教学时数:1课时

教学准备:多媒体网络教室软件、及相关素材

教学过程:

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