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六五班会

发布时间:2013-12-07 16:54:15  

六(5)班全体师生欢迎你
请家长们到会后先签到 谢谢!

你感受到爱了吗?

尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促子女 是我们共同的心愿!使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标!

召开这次家长会的目的:
? 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。

我们的努力+您的关爱=孩子的成功

会议议程:
一、班主任汇报班级的基本情况 二、与任课教师面对面 三、大家相互交流

四、敬请家长留下宝贵意见或建议

我班共有64人,男生 36人,女生28 人,学习很好 的约20人,较好的约20人,一般的约14人,基础较差 的约10人。在第一次月考中,我班的3A率、总平均分 和总优秀率以及英语和数学各项指标取得了年级第一 名的好成绩,语文总优秀率和总平均分也取得了年级 第二的好成绩。而在期中考试中,语文的各项指标一 下了跃居年级第一,其中优秀率高达98.4%,进步非常 大!除了学习成绩取得一定成绩之外,我们班在学校 各项评比中也取得了一定成绩,比如上学期的队列比 赛和舞蹈比赛也获得了校二等奖,这些成绩的取得增 强了学生的集体荣誉感。

班干部介绍:

我们的班干部以身作则、模范带头,我 们的同学齐心协力、同舟共济,为共同 营造出良好的班风、学风而努力奋斗着。 班 长:黄唐果 陈微微 符则宇 体育委员:樊书瑜 宣传委员:邢昕、黄思诺 文体委员:陈洽 卫生委员:李曼萱

?永远进取,永不放弃 ?培养良好的道德品质 ?培养良好的心理素质

?培养良好的学习习惯
?严格要求, 自主管理 ?让每一位学生都健康成长!

我的教学理念
? 关注每一个学生 ? 做一个有信仰有梦想的人 ? 更做一个有正义和道德的人 ? 希望每个人都真诚开心健康 ? 做一个阳光开朗不抱怨的人

班主任工作管理措施
1、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。

2、落实学校的八项常规管理。(早读、上 课、教室卫生、卫生区卫生、仪表仪容、 课间秩序、上下楼梯秩序、自习纪律等)
3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力

4、理想竞争教育(制定班级目 标, 期中目标,竞争对手、定 期开展主题班会:“责任心” 的教育) 5、学法指导,心理辅导。

优秀班干部:

光 荣 榜

黄唐果、邢昕

黄思诺、李曼萱 樊书瑜、符方盈
符方柏、黄雪梦等

学习优秀的学生 蔡仁松、陈柯伊、陈婷婷、陈微 微、樊书瑜、陈怡、符泽宇、黄

唐果、黄思诺、黄雪梦、刘良骏、 龙子木、卢俊蓉、王惠丽、邢昕、 徐美琦、周亦恺、邢叔怀等同学, 他们学习一直让家长和老师省心, 并且他们在严格要求自己的同时 还积极帮助有困难的同学。
蔡仁松

光 荣 榜

书写认真、字型漂亮做作业 较好的同学有:

光 荣 榜

蔡仁松、黄唐果、符则宇、 王惠丽、黄聪、陈微微、 周亦恺、冯子钰、陈怡等 同学。

上课发言积极的学生有:

光 荣 榜

黄唐果、王惠丽、符则宇、 樊书瑜、邢叔怀、吴锟、 黄思诺、邢昕、倪豪、毛 毅、吴玥、陈佳琳、陈微 微、黄聪、刘良骏、吴日 斌、钟齐恒等同学

乐于助人:

光 荣 榜

黄唐果、陈微微

吴锟、贾博麟、李曼萱 樊书瑜、符方盈
符方柏、黄雪梦等

课堂纪律较好的有:

光 荣 榜

冯子钰、陈怡、王惠丽、陈 婷婷、符方柏、符方盈、黄 雪梦、田鹏、梁文蕾等

学习态度有较大进步的同学

光 荣 榜

梁伯林、辛伟豪、钟跃米、 林恫羽、张睿、冯昱博等同 学

学习习惯有待改进的有:

本班存在的问题
1、部分学生学习目的不够明确,学习态度不够

端正,缺乏主动性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较

低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书 写潦草等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩、沉

迷电视及一些不良书籍或上网玩游戏而浪费时间 造成上课时常走神发呆无心学习。
4、学习自觉性较差,做什么事都要老师或家长

看着。

分析成绩:

这次期中考试考了三门科目, 总分300分,我班最高分为 297分。 成绩分析有法可循。 从成绩看学生实力;从成绩看 学生学习态度。

语文班级前十名:
数学班级前十名:英语班级前十名:

期中考试进步较大的同学

? 、

也有几位学生应该说也有实力,为 什么没有考好,自己该好好地总结 和反思。

查找(相对)优势学科 看成绩表 查找(相对)薄弱学科 查找一般学科 找不足,找差距,确定赶超的目标 和人!

考试过后: 高兴、伤心 无动于衷 反思, 总结 确定目 标,制 定计划

落实到 行动上

优生要戒骄戒躁,给予适当压力;

后进生要端正态度,家长和老师要 紧密配合,防止掉队。 中等生要多鼓励,挖掘潜力,期待 黑马。

成绩
不足

老师

分析班级现状 学生
家长

有些学生学习没有动力,上课注 意力不集中,不愿意做笔记,课堂 效率低.

在学校里,有些学生自觉性比 较差,没有充分利用课前时间和 自习课时间学习。 放学之后,没有及时回家,在外 游荡,很晚才进入学习状态。做完 作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。

有些学生作业马虎

,作业差错多, 选择题乱猜,计算题只有答案没有 过程;老师讲评过的练习始终没有 及时订正的习惯,导致已做过的练 习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考,而是乱猜。学生有抄作业现
象。

许多孩子都在家长无微不至的照顾 中长大,父母代劳的结果就是孩子自 己动手、主动探索的能力很差。邹小 兵教授认为,孩子学能之窗的开启, 父母起着极其重要的作用。父母要做 “观察者”、“建设者”、“鼓励 者”,而不是“伤害者”。

现阶段的学生: 1、纪律观念不强; 2、是非意识不强;近朱者赤,近 墨者黑。 3、主动意识不强; 需要紧盯,需要盯紧!

平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。 2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心, 才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学 习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度, 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等。

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标, 这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自 信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行, 以形成良好的学习习惯,作息习惯。 6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要 在孩子面前贬低老师。

给家长们的几点参考:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。

2、良好习惯的养成非常重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。

给家长们的几点参考:
回家的时间,教育孩子少与社会上 的或其他学校的人搭朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为我们的一切工作都是为了孩子 将来的美好前途!

3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、

需要注意:
要做到十关心: 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长, 次数多。 5、受伤回家。 6、超消费。 7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。 10、爱玩游戏。

关于穷养和富养 “穷养”要养出孩子的坚强不 息、独立自主、克制物欲、勤俭持 家。 “富养”要养出孩子开阔的 眼界、丰富的知识、大气的为人、 得体的举止等文明高雅的生活习惯。 富其眼界,穷其意志,所以家长要 量体裁衣,适可而止。

需要家长配合的方面:
⒈控制好上学放学时间及业余时间. ⒉严格控制孩子的零花钱。 ⒊反对同学聚会,过生日 4.双休日期间尽量少外出,上学期 间禁止

带手机、MP3之类的东西到学 校. ⒌加强与班主任和任课老师的联系

电话号码
班主任、数学兼英语 许老师: 语文 唐老师:

结束语 每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。

? 在学校学到的知 ? 周末接受的家长 识和做人的道理, 教育,回到学校 由于家长的要求 抛到脑后,家庭 和学校的要求不 教育的效果等于 零! 一致,学校教育 的成果丧失殆尽! (2+5=0) (5+2=0)

? 【丘吉尔语录】1)坚持下去,并不是我们 真的足够坚强,而是我们别无选择。2)并 不是我们喜欢一件事情就可以把它做好, 而是我们在做的时候,学会了喜欢它。3) 我没有别的,只有热血,辛劳,眼泪和汗 水可以奉献。这些都是我最宝贵的财富。4) 请记住:永远永远永远都不要放弃你自己。

感谢光临


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