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小学语文教材中的科学教育

发布时间:2013-12-10 15:33:23  

小学语文教材中的科学教育

【摘要】为不断改进小学语文教材编排及语文教学,整合小学语文教育与科学教育,

【关键词】小学语文教材 科学教育 科学知识

【中图分类号】g623.2 【文献标识码】a 【文章编号】2095-3089(2013)03-0066-01

本次研究通过对语文教材中涉及的科学教育内容进行根据《小学科学课程标准》统计归类,将北师大版小学中高年级教材中涉及到的科学教育内容进行归类,教师可以更准确地挖掘教材中的科学知识,在语文教学中渗透科学教育,提高科学知识渗透教学的有效性。同时发现其编排的特点和不足之处并提出优化建议,能给予教材编排者在进行编辑教材时提供一定的借鉴,提高语文教材中科学教育内容编排的合理性。

1.小学语文教材中科学教育内容的选取与分布特点

1.1 科学知识及相关专题的编排处理

1.1.1 融入科学知识的课文所占比例

根据《小学科学课程标准》统计,在小学中高年级语文教材(北师大版)中有课文335篇,其中涉及到科学知识的课文有112篇,占总课文数的33.4% 。高年级(即5-6年级)语文教材总共有课文160篇(包括语文天地中的课文),其中有49篇涉及到科学知识,

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