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它们吸水吗?定稿

发布时间:2013-12-12 14:34:25  

小学科学三年级(上册 )第三单元

我们周围的材料

4、它们吸水吗

它们是用什么材料制成的?

塑料

木头

金属



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我们周围的材料

实验要求:
2、从侧面观察水滴的变化,同时也要观察材料 上的变化。 3、将记录在课本54页的表格里,判断哪种材料 容易吸水?哪种材料不容易吸水? 4、结束后将滴管插在广口瓶中,将所有物品放 回材料篮。

1、将材料平放在桌面上,分别滴一滴水在上面。

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我们周围的材料

纸的观察
1、用眼睛看、用鼻子闻、用嘴尝、用耳朵 听、用手摸,可以撕,可以折叠。 2、借助工具-放大镜

教育科学出版社

小学科学三年级(上册 )第三单元

我们周围的材料

显微镜下的纤维

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我们周围的材料

古代的造纸过程

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我们周围的材料

古代抄纸器具

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我们周围的材料

蔡伦(字敬仲)生活于 东汉时期。他总结前代 造纸的技术经验,组织 并推广了高级麻纸的生 产和精工细作,促进了 造纸术的发展。

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我们周围的材料

我们来造一张纸

1.把一小块废纸撕碎,放在杯里,用水浸泡 直到能够捣碎。

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我们周围的材料

我们来造一张纸

2.搅拌纸屑和水,调成稀浆状。

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我们周围的材料

我们来造一张纸

3.将纸浆倒在平铺的棉布上,再 用毛巾挤压吸水,直至干燥。

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我们周围的材料

我们来造一张纸

4.观察我们造的一张纸,它和我们所用的纸相 同吗?可能的原因是什么?

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我们周围的材料

你认识这些纸吗?它们利用了纸的什么性质?

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我们周围的材料

草纸板

铜 版 纸

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我们周围的材料

生宣

熟宣

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我们周围的材料

我们是怎么做的?
用过的纸还能再利用吗? 我们是怎样对待用过的纸的? 我们以后应该怎样对待用过的纸?

验算 抄作业 画画 做手工……

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我们周围的材料

同学们:
废纸并非废物,而是使用后被废弃的纸。是 可循环再生资源。任何回收不超过五次的废纸都 是有利用价值,我们可以把它们送到废品收购站, 以便再次回收利用。纸张是由树木等植物制成的, 节约用纸,回收利用既解决了垃圾,又

可以减少 人类对于数目的砍伐,会让我们的生活更加美好。

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我们周围的材料

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我们周围的材料


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