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维护集体荣誉

发布时间:2013-12-14 10:38:11  

浛洸中心小学 四年级(2)班

班级——
一起成长的地方

你希望你的班级是什么样的? (我们需要怎样的班级?)

快乐

团结
互相尊重

好学

互助

温暖

合作

古代有一位学者问他的学生: “一滴水怎样才能不干涸?” 学生们面面相觑回答不出来。

最后学者的答案是:“把它放进 大海中去。”

老师的温馨提示: 在我们的学生生涯中,我们每个人 都希望自己生活在一个优秀的,向上的, 让人自豪的班集体里。但是,一个良好 的班集体的建设,离不开你,我,他!! 希望每一个同学都努力地提升自己的高 度,希望我们的班集体成为我们未来人 生最美丽的回忆!

议 一 议

1. 认真做好值日工作(无论卫生区还是教室); 2. 最后走会关门、窗; 3. 出黑板报; 4. 做好操; 5. 提教学和班集体的意见; 6. 为班活动付出实际行动; 7. 积极配合班干部的工作;做好本职工作; 8. 配合好老师上课;遵守课堂纪律; 9. 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来; 10. 升旗不迟到不讲话;上课铃响后不讲话; 11. 主持早读;带队;带操; 12. 积极参与各种课外活动和奥赛选拔; 13. 尽心尽力收作业;按时按量交作业;不抄袭; 14. 自习课(或没有老师上课时)互相监督纪律; 15. 管理好班级的纪律和卫生;

事我 情为 ?四 ( 每 ( 题 一 ) 分 ; 班 满 分 做 过 分 ) 的

2

15

小知识

从点滴小事做起

(一)
上课铃声响,赶快进课堂。 上课要专心,发言要举手。 写字要工整,作业按时交。 走廊不奔跑,玩耍要安全。 打扫要认真,垃圾不乱丢。

(二)
下课时,各组长每天轮流站起来提醒全 班同学:“下节课是XX课,请同学们做 好准备。”全班答:“低头检查,下节 准备。”

上课铃声响,同学们迅速回到 教室,班长喊:“课前准备, 请坐好。”全班坐端正,大声 说;“我做好。“

(三)

我们的口令是:

雷锋曾经说过:“一滴水只有把它放在大海里,才 永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业 融合在一起的时候,才能有力量!” 如果我们四(2)班的同学心往一处,都具有高度

的集体荣誉感,集体荣我荣,集体强我骄

傲,我自豪,相信我们2班一定是最棒的班级!
一起努力,好吗?

今天我以班级为荣, 明天班级以我为荣。


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