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教科版科学六年级上册《滑轮组》PPT

发布时间:2013-09-21 10:45:07  

6、滑轮组
一、滑轮组认 识 二、滑轮组的作用 三、练习

滑轮组

把动滑轮和定滑轮组合在一起 使用,就构成了滑轮组。

定滑轮

动滑轮

根据实验完成下表

50 100 150

25 50 75

200

100

使用一 组滑轮 组,能 省一半 的力。

我们用多个定滑轮和多个动滑轮组装 一个滑轮组。它的作用会怎样?

100

25 50 75

200 300
400

100

使用两组 滑轮组能 省3/4 的力,只 需用1/ 4 的力

滑轮组的组数越多就越省力。

课堂总结
? 1、定滑轮和动滑轮组合在一 起构成滑轮组。 ? 2、滑轮组能够改变力的方向, 而且可以成倍地省力。

练习:
? ? ? ? ? 一、判断题(对的打√,错的打×) 1、滑轮组的组数越多越省力。(√ ) 2、滑轮组不能改变用力方向。(×) √ 3、一个动滑轮可以连接两个定滑轮。( ) 4、使用滑轮组能省多少力,这与动滑轮的个数 无关。(×) ? 5、滑轮按组装方式不同,可分为 定滑轮、动滑 轮和滑轮组。(√ )

? 二、选择题 ? 1.我们用一根长绳子和两根光滑的木棒做游戏 活动,可以验证什么原理。( B ) ? A.拱形 B.滑轮组省力 C.轮轴 ? 2、下图有问号一边的钩码会( A ) ? A、向上移动 B、向下移动 C、不动 ? 3、如图,小明和小刚身高、体重、力气相当, 在拔河比赛中谁将获胜?( B ) A、小明 B、小刚


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