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《学会感恩》主题班会教案

发布时间:2013-12-16 15:37:49  

《学会感恩》主题班会教案

《一碗面的故事》:少年跟妈妈大吵一架,离家出走。夜晚,四处游荡的他万分饥饿,不知不觉在一个面摊前站了很久。老板娘终于喊他坐下,并送他一碗热腾腾的葱花面。他万分感动。老板娘告诉他:我只是给你一碗面,你妈妈每天都给你好吃好喝,你却一点都没放在心上。习惯了索取,就忘了感恩。是呀,生活中我们对于我们的亲人和最亲的朋友往往都是习惯了那种索取,当别人对我们稍微好一点时我们就会万分感激,是因为我们对陌生人没有任何索取的愿望,也从来没有想从他那里得到任何的好处,所以当他们给我们些微的好处或帮助时,我们就会有一种受宠若惊的感觉,就会万分的感激他们。

世上的亲情是无价的,母亲或者其他亲人给我们的哎从来都是无价的,在他们为我们付出的时候他们从来就没有想过会从我们这里得到任何的回报,相反他们还总是嫌我们得到的不够多,这就是亲情。然而,随着社会的发展,生活节奏的加快,我们都在这个物欲横流的社会中忙着挣钱,忙着拼搏个人的事业,我们已经忽视了家人和关心我们的人,我们和他们相处的时间已经少得可怜,对他们也没有那么的关心。心里想的永远都是在家那点破事。我有时候挺恨现在的生活方式的,但我知道这只是我个人的问题,我应该好好地调整自己,珍惜和家人、同学在一起的时光,好好地爱他们。不要总是习惯了别人给我们的爱,而忘记了去爱他们!

一、感恩父母:

1、感受母爱:无论你身处何地,有一个人,她永远占据在你心

中最柔软的地方,你应该用一生去爱她,这个人叫:母亲;这种爱叫母爱。

从十月怀胎艰辛到一朝分娩的阵痛;从我们蹒跚学步到健康成长,从我们成家立业到为人父母。这一生中母亲都一直在为我们操劳着。可又有几个人能记得父母的生日?割肝救子55岁的陈玉蓉为了救31岁的儿子叶志斌。每天疾走10公里。

2、感受父爱:父爱是山,无论有多大的困难,他总是你依靠的屏障。父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。电视剧《樱桃红》主人公老乐给儿子虎子献肾。

3、爱的天平:在每个人的心中都有一架爱的天平,现在请把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来,放在天平两端看你的天平是否倾斜的太厉害,如果是,请你加重法码。

4、走近父母的方法:1、多向父母表达你爱他们:主动做家务;2、当和父母的意见有他歧时学会换位思考,站在父母的角度去想想事情。

(要求同学闭上眼睛)亲爱的同学们,我们的父母期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一句感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。可是,我们在对父母的要求上,是否也这么的低求呢?我们感恩父母,他们给予我们生命;我们感恩父母,他们给予我们幸福生活;我们感恩父母,他们引领我们健康成长。不知不觉,我们长大了,曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几道皱纹,头发中映出了几根银丝,他们的步履不再矫健,他们

的腰背不再笔挺,这一切都是为我们而操劳的呀。Family是什么意思?其实它是Father and mother I Love You的缩写。请大家一起大声喊出:爸爸妈妈,我爱你!

二、感恩老师:老师的心和父母一样,父母给了你生命,老师给了你灵魂;父母给了你肉体,老师给了你思想。世上最纯洁的爱是师爱。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

请你们闭上眼睛,想想在你的求学路上,老师给了你什么?你又给了老师了什么?

当我怀着疑惑的心面对难题时,,是老师耐心细致的讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的知识天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,,是老师意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,,是老师天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。将我们那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,,是老师善意的提醒给我以谦虚。将我们那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我

们前进的动力;老师给了我们知识,让们不再愚昧;老师让我们明白了做人的道理,当你学习退步时,是老师在耐心的与你一起寻找原因。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

三、感恩同学和社会:罗斯福是个很会感恩的人:感谢上帝:1、感谢只偷了东西而没伤害我;2、感谢只偷了部分而不是全部东西;3、感谢做小偷的人是他而不是我。这是多么豁达的包容。继续请你们闭上眼睛想想:在这个班级里边,同学们给了你有哪些帮助?你又是帮助了多少同学?

1、感恩同学的陪伴:学习的道路上永远也缺少不了同学们的陪伴,如果没有他们,我们的学习道路将会非常枯燥。在困难的时候就没有及时的援助之手,在失意的时候就没有人及时地开导,也就没有人和我们一起分享破解难题后的喜悦。如果说,老师是我们成长道路上的指路人,那么同学就是我们在成长这条道路上的搀扶者,是一起面对困难、互相鼓励的伙伴。因为有了同学的陪伴,我们才不至于在书山的攀登中感到孤寂,在困难面前才能更有勇气。但有的同学却感恩,面对别人的好成绩,产生了"嫉妒"这种不良心理。于是他们很可能会想办法去阻碍别人的学习(班里影响他人学习),背后说他人坏话,

或者有些有用的学习信息只有自己知道而不告诉别人,自己有好的参考书的时候不想与别人共享,当同学请教学习问题时不愿伸出援手。这些都是不好的。这样的嫉妒心理对自己是一种负担,它会让人经常感到焦虑、烦躁、不公平,从而更不能静下心来搞好学习和其他的活动,最终影响的是自己

2、感恩同学的信任:有的同学却并不能正确对待竞争,面对别人的好成绩,产生了"嫉妒"这种不良心理。于是他们很可能会想办法去阻碍别人的学习,背后说他人坏话,或者有些有用的学习信息只有自己知道而不告诉别人,自己有好的参考书的时候不想与别人共享,这些都是不好的。这样的嫉妒心理对自己是一种负担,它会让人经常感到焦虑、烦躁、不公平,从而更不能静下心来搞好学习和其他的活动,最终影响的是自己。

总结:一些以自我为中心的学生,吃饭时把最好的菜一个人独享,电视遥控器一个主宰;父母没有满足自己的要求是就给脸色父母。在学校里,当我们睡着爱心人士捐赠的被褥时,当我们坐在明亮的教室时,不知感恩社会。在课堂上,对老师的教诲和苦口婆心的规劝视为耳边风。这些人常常是要求多于感恩,只顾自己的个人利益,把别人对自己的帮助视为理所当然。我们要学会感恩。感恩是一种心态,感恩是一种回报!感恩是一种品质,感恩是一种心境!学会感恩,才能体会到生活的多彩,才能体会到生命的责任,懂得人生道路上的那些爱。感恩是精神一种宝藏。感恩是灵魂上的健康! 感恩是一种心态,感恩是一种回报!在此感恩听我说了这么多的同学们!,

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