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121班一年级家长会发言稿

发布时间:2013-12-16 16:36:38  

共话孩子的成长

121班家长会资料

各位亲爱的家长朋友:大家好!非常非常感谢各位抽空参加今天的家长会,你们的到来是对我工作莫大的支持。首先,请允许我代表班上所有孩子和121班所有的任课老师,欢迎你们的到来,感谢你们的到来!

这里有很多朋友认识已经有几百个日日夜夜,早已结下了深厚的友谊,我很感谢你们在节日里亲切的问候,感谢你们平常那一声“刘老师,你辛苦了”,感谢你们对我工作的支持、信任。在这里我真的只想对大家说一句:“亲爱的家长,谢谢你们!谢谢你们一如既往的支持、信任与厚爱!我为121班所做的一切都是值得的!”在这将近一年的时间里,孩子们有了很大的进步。现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么书,笔该怎么放,上课铃响了,孩子们都能自觉的坐好;每天一下早自习,孩子们就知道把作业交给组长??在短短的时间里我感觉孩子们在一天天地成长着!

别看孩子们年龄小,他们可有责任心了!每个孩子都轮流当中餐组长和教室卫生组长,每个孩子都认真对待自己的工作、尽职尽责,公平公正!平时,班上还有一群可爱的小组长,他们是胡文广、贺佳嘉、黄紫璇、周文倩、罗谞慧、喻冠骅、欧阳尚峰、唐秉轩、李璐馨,职务虽小,可是他们每次都能把作业收得整整齐齐,总是准时把作业本送到了老师的办公桌上。还要表扬的是值日生干部和寝室长,他们是徐紫璇、贺佳嘉、周羿辰、周文倩、孟宇欣、蒋子钰、许芊芊、廖东阳、张婕等小朋友。每位干部都对工作充满热情,虽然一开始工作都需要老师的提醒和指导,可是现在都清楚自己要做的事情,他们都是我的得力小帮手了。

再说说班上的25位既勇敢又懂事还特别能干的寄宿生孩子吧,他们的学习特别自觉、认真。进行教室大扫除时个个都特别卖力,短短十几分钟就能把教室扫、拖得干干净净。平时,在郭老师无微不至的关心和帮助下,这群勇敢可爱的孩子生活上都学会了自己刷牙、洗脸、洗澡、叠被子等等。在这里我要代表孩子们说一声:郭老师,您辛苦了!您就像妈妈一样爱着这群孩子,正是有了您的不辞辛苦,孩子才会在学校里开心生活,快乐学习!所以,家长们,请你们放心!我和郭老师会尽最大的努力为孩子们营造一个

快乐而轻松的成长环境。

下面分别是语数外三科老师对孩子们在校学习情况的总结及建议: 语文科:

表扬期中考试成绩优秀的孩子:

语数外都上了90分的孩子:胡文广、徐紫璇、刘清、何旭奇、刘博、贺文杰、邓鑫、周羿辰、王志威、周文倩、李俊臣、罗谞慧、孟宇欣、刘盼、刘鑫湘、蒋子钰、任果、何益华、喻冠骅、石孟哲、喻嘉欣、欧阳尚峰、周佳怡、杨千惠、许芊芊、廖东阳、周天成、秦春旭、唐秉轩、刘航、黄孟瑶、李璐馨、曾俊杰、付馨美、向博、邓俊杰、陈赫楠、文亦修、何雨柔、张婕、张硕等。

期中考试虽然已经结束了,孩子们也取得了优异的成绩,但我希望家长们不要只关心他们的分数,考试确实是我们一直以来评价孩子学习的一种方式,但请记住,孩子们的成长除了学习知识,更重要的是孩子们要有一个健康的心理,一种优良的道德品质。小孩子的情感易外露,自制力较差,情绪很不稳定,容易激动和爆发。遇到高兴的事就喜形于色,连蹦带跳,碰到困难和挫折就垂头丧气,甚至哭泣。为了能让学生保持良好的心境,最好的方法是让他们把自己的心事倾诉出来。所以家长们在家里一定要和孩子多说说话,谈谈心,最好让孩子们主动说,并且用普通话说,相信这样既能让你彻底了解自己的孩子,也能提高孩子的表达能力,还能增进孩子与家长的情感交流,这样一举三得的事情何乐而不为呢?

接下来我就如何帮助孩子养成良好的学习习惯谈谈自己的看法:

对于我们一年级来讲,养成好的习惯比学习成绩更为重要,有了好的习惯做保证,才能在以后的学习生活中,学得轻松,学得快乐,终生受用。这些好习惯包括:读书的习惯,写字的习惯,思维的习惯,在学校老师会严格督促他们,在家里,需要家长的督促。因此我也希望各位家长能在家中培养孩子以下几个习惯,首先,孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。还要培养孩子认真写作业的习惯。每次作业都要非常认真仔细,作业要限时。在写作业之

前,鼓励孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的”和“需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分,并且让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。这段时间主要是父母陪着孩子养成这个习惯,养成了好习惯,再慢慢放手,到孩子大了,就会自己学习,让父母少操一些心,没养成好习惯,做父母的就要叫苦6年。万事开头难,如果在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯,会让他一生受用。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

良好的阅读习惯可以使学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间,和孩子一起看书,看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事,成语故事,童话故事,神话故事,古诗,名著等。因为这些不仅能丰富学生的语言,在他日后的考试中也会经常出现。所以家长给孩子建立一个书香家庭是很有必要的。

每个孩子都是每个家庭的希望,你们放心地把他们交到我手里,我只能尽我最大地努力帮助每个孩子健康地成长,每天陪伴他们一起学习、一起生活,观察他们的一言一行,欣赏他们的一举一动,帮助他们树立学习和生活方面的信心。

数学科:

数学是一门枯燥的学科,要想孩子爱上数学,就要培养孩子学习数学的兴趣。

在这学期,我经常鼓励我们的孩子多动手,通过摆一摆,画一画,听一听,剪一剪来激发孩子们的学习兴趣。在学习第一单元认识图形中,我曾教我们班的每一个孩子自己亲手制作七巧板,并鼓励他们利用课余时间去拼漂亮的图案,从操作过程中看出,我们的孩子是很感兴趣的。后来,我们在学习第五单元认识人民币中,我也要求我们的孩子从数学书中剪下人民币样

票,通过认一认、摆一摆来加深孩子们对人民币的认识,提高孩子们学习数学的兴趣,让他们懂得原来在我们的生活中也处处有数学。

在这里,我想借今天的这次机会,和大家一同探讨,恳请大家批评指正。关于数学,我一直都是这样要求我们孩子的:一是课堂,二是作业。只要你这两个方面做好了,那你的数学肯定会学好。

下面,我就数学课堂方面和家长们交流一下:

我认为在数学课堂上,首先要养成的就是倾听的习惯,倾听是孩子们重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,我们不但要提醒孩子们能够认真倾听老师上课所说的每一句话,还要督促他们能够认真倾听其他同学回答问题,有时候孩子们回答的问题也是很精彩的,是值得他们去学习的。其次要养成及时完成课堂作业的习惯,每一堂数学课我都会给出一些练习题来巩固当天所学的知识,由于课堂上的时间是有限的,新课学完后,通常只剩下10来分钟的练习时间,有些同学可以在我出示题目后就做完,可是也有一小部分同学,其他孩子都做完了,可是他们还在找本子和笔,白白浪费了课堂上宝贵的练习时间。因此,我想提醒我们的家长要及时为孩子们准备好学习用品。最后要养成的就是独立思考不怕困难的习惯,老师上课时每提出的一个问题,都要认真去思考,积极回答老师提出的每一个问题,虽然在思考问题时会遇到各种各样的困难,但是我们只有引导孩子去努力克服,才能从小培养和锻炼他们的意志,所以,上课回答问题最积极的孩子,往往是数学学得最好的孩子。

接下来,我就作业方面也来和家长们交流一下:

我认为作业应当分成两个部分,其一是课堂作业,其二是家庭作业。关于课堂作业,在我们学校,一年级数学的上本作业是35次,我可以向我们家长保证的是:孩子们每一次的课堂作业都是我根据每一个知识点出的一次作业,并且每次都是亲自批改,只要他们的课堂作业上有错题都是进行了及时更正的,尤其是那些错题比较多的同学,我都是进行的面批,让他们能够及时巩固和深化所学知识,欢迎大家来查阅您孩子的作业,往往通过作业就可以看出您孩子在校的学习情况和对学习的态度。关于家庭作业,通常有书面作业和动手操作作业,我的宗旨是每天都是根据当天所学知识,布置适当

的家庭作业,不会很多,只要孩子上课认真了,写数学作业的时间是不会超过20分钟的。在这里,我想提醒走读生家长的是,要让孩子们懂得按时完成作业的意义,注意孩子写作业时是不是抓紧时间了,是不是认真书写了,要让他们从小建立起学习的责任感,即使是口头作业或动手操作作业也要认真对待,养成一丝不苟的作业态度。当孩子在写作业的时候,家长要教育孩子:写作业时不能拖拉,要专心做作业,不能边写边玩,更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必须为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子放学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。另外,孩子写完作业之后,建议每位家长每天能抽出五分钟时间来检查一下孩子的作业,及时查漏补缺,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。在作业方面,我还想拜请我们的家长可以适当的谅解我的工作,虽然,只要是孩子交给我的作业,不管是上本作业,还是练习册或是试卷之类的,都是我一个人进行的批改,但是两个班下来就会有100来套,在看作业的过程中,如果由于我的粗心改错了一两道题,希望我们的家长可以体谅我,有问题时可以直接和我交流,我肯定虚心接受您的建议,当然我也会尽量杜绝这样的事情发生。

最后,我还想借这次机会和我们各位家长提两点建议: 1、重视孩子计算能力的培养

一年级所学的100以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子在这个阶段必须学好,要达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一两节数学课练习是不现实的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。计算的练习方式多样,可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务或者孩子上街等时间来个对口令。同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀孩子学数学的兴趣的。

2、单元测试后及时签字

每单元学习完我都会组织一次单元测试,而且每次都会让孩子拿回家让家长签名,当然签名不是目的。签名主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现孩子的不足,帮助孩子及时改正错误,同时更有助于我们家校的配合。

总之,我的目标只有一个,就是把孩子教育好,教好每一个孩子。所以我也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作,谢谢大家对我们教育工作的支持。我愿与您携手,让孩子们度过愉快的小学数学学习时间。 英语科:

尊敬的各位家长,上午好。我是孩子们的英语老师, Miss Fu,非常高兴有这么一次机会和您一起交流孩子们的英语学习情况。今天我想利用这次机会向您介绍一下我的教学理念、方法以及孩子们在校的英语学习情况。我主要谈以下三点:

1、科学的整合教材,快乐高效学英语。

这个学期我们用的是新版湘少版教材,这套教材符合儿童的年龄特点,选材贴近孩子们的生活,旨在帮助学生在用中学,在学中用。内容不是很多,但是,对于刚接触英语不久的一年级小朋友有一定的难度,所以我把教材进行了整合,适当增加了一些日常的交际用语; 改编,扩充了某些单元的内容,减少了一些相对抽象的词汇,句型以及字母的学习,将教材化难为易. 如Unit 13 He’s my uncle. 在listen部分,我们要学习句型是Who’s that? He’s my uncle. 由于Who’s that? 读起来有点拗口,并且在生活中不怎么常用,所以我将教学内容改成了Who is he/she? 孩子们在学习这个单元中,不仅学会了用句型He/She is……来介绍他人,而且还接触除了uncle以外的,更多的关于家庭成员的词汇。同时我也会挑选出某些单元的重点词句,然后把它们编成歌曲或快板,朗朗上口,便于记忆。在学习书本知识的同时,我们还学习了我们学校英语老师自编的英语操,以及一些有意思的英语歌曲,旨在培养孩子们的兴趣,让孩子们快乐高效的学习英语。

2、满腔爱意给孩子,兴趣引领学英语。

爱的教育,是教育的力量的源泉,是教育成功的基础,尤其我们从事的

是小学教育。我们一年级的孩子天真,可爱,聪明,伶俐。但是孩子们年龄小,各方面的能力比较弱,需要老师的呵护,关注。所以作为孩子们的英语老师,在每一节英语课上,我都会严格要求每一个孩子,关注每一个孩子,给每一个孩子发言,展示自我的机会。对于那些上课表现出色,在各个方面有进步的孩子,我都会及时的鼓励表扬。在课后,我也会像孩子们的姐姐一样嘱咐孩子加衣减衣,督促孩子多吃些饭菜。我还会和孩子做朋友,跟孩子们一起玩游戏,聊天。

我认为,低年级孩子的英语学习,始终以兴趣培养放在第一位。在上课前,我会精心备课;在课堂中,我会及时的表扬表现好、有进步的孩子,让孩子喜欢上我的英语课。同时我还采取了较为系统的评价措施:每节课,表现特别好、或进步特别大的孩子,就可以得到老师奖的米老鼠印章,超过十二个米老鼠的印章可以参加一次抽奖!每个月,印章多的孩子评为当月的校园英语之星,班级英语小明星,以及进步之星。期末学校会根据印章的数目,评选英语大明星,有礼物大派送。表扬是爱,批评也是爱,哪些孩子在课堂上不用心,我就会就事论事,狠狠地批评,请他站起来听课,直到他回答出一个问题才让他坐下,在此也希望家长理解与支持!

3. 家校联合,形成强大力量

每个星期我都会布置口头作业,每次放月假我都有打印作业,那就是我们近段所学的内容。在此,我真心的希望各位家长能配合,督促您的孩子做好作业,经常复习,因为孩子在学校每一天都能接触到英语,回到家中可能就没有这个环境了,由于孩子本身这个年龄段的特点,不接触英语时间长了就很容易忘记,所以希望家长能尽量给孩子创造一个小英语环境。不要让您的孩子认为反正爸妈不会管我的英语,这样不仅不利于他现在的英语学习,也会对他以后的英语学习产生不良影响。

如果您的孩子回家后能够把学习的内容全部读出来,请您及时的表扬他。孩子们能够获得您的肯定,他们必定会信心百倍,也会觉得更加的幸福、开心的;也许有些孩子只能读出一大部分,我觉得也是要极力表扬的,最起码他能读一部分,把这个作业放在心中,他愿意将英语课所学的与您交流分享,这就是好现象。家长们可以鼓励他:真不知道你们也学了这么多英语哦!

如遇到不会读的单词或您认为他读得不对的单词,可以随时打电话给我,或想办法问哥哥姐姐,我特别喜欢、欣赏这样的孩子,月假过后便会特别注意他。

各位家长朋友,在这里,我衷心希望大家能多重视孩子的英语学习,因为父母是孩子最好的老师,你们对孩子英语学习的重视,你们对孩子的表扬和鼓励会进一步提高孩子们学习英语的积极性,增强他们的自信心。同时,我也衷心希望,我开展的每一项英语活动都能得到大家的支持与配合。我相信有了你们的加入,就能形成家校联合的强大力量。我们都要相信我们的孩子就是最优秀的孩子,他们有无穷的潜力,只要我们好好去挖掘,好好去培养,他们就会表现得越来越棒!

最后,我真诚希望我们以后能多交流、多沟通,并请各位对我的英语教学工作多提宝贵建议。

总之,我们只有一个共同的目标:那就是您的孩子能快乐成长,将来成为有用的人。我们每位教师会尽所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往。我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活和学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

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