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三、《教师节到了》综合实践活动设计

发布时间:2013-12-17 10:30:38  

三、《教师节到了》综合实践活动设计

活动一

教学内容:节日里的微笑

教学目的:教育学生要尊敬老师,认真学习,做一个守纪律的好学生。

教学重点:让学生懂得老师为我们付出的真是太多了,因此要做到尊敬老师,认真学习。

教学难点:能做一张尊敬老师的卡,写上祝贺的话送给老师。

教具准备:祝贺老师的卡片一张。

教学过程:

1、 让学生自己看课本了解老师节的来历。

2、问:你了解老师节的来历吗?

3、根据学生回答,老师来总结:

1985年,第六届全国人民代表大会决定将每年的9月10日定为教师节,

以弘扬我中华民族尊师重教的良好风尚。 教师节前夕,有一些学生为了表出自己的心意,给老师送上了鲜花和贺卡,老师非常高兴。

4、引导学生想一想,书本28项的来给老师祝贺节日的人会说些什么?给他们 配上合适的话语。

5、指导学生看图了解老师的工作。

内容看书上29项。

(1)老师在( )。

(2)老师在( )。

问问你的老师,做好下面的记录

6、教育学要尊敬老师,认真学习,做一个守纪律的好学生。

7、让学生小组成员设计一个能表达你心意的尊师卡。

8、让全体学生交流。

9、指导学生做一个小调查:

内容调查你的老师和家人的老师,做好记录。(看31项的表)

问问你的老师和家人的老师,做好下面的记录。

10、让学生讨论。

三代人的教师的生活和社会地位有什么不同?这样的变化说明了什么?

指名学生说一说。

教学后记:

在调查这个环节上,因为考虑不周全,出现一些小问题,就是学生在课余时间去访问老师时,太多的人一起涌去,结果干扰了老师的工作,事后,我们了解情况后做了检讨。

活动二

教学内容:向老师致敬。

教学目的:教育学生要尊敬老师,认真学习,做一个守纪律的好学生。

教学重点:让学生懂老师为我们付出的真是太多了,因此要做到尊敬老师,认 真学习。

教学难点:制作采访卡。

教学过程:

1、向学生说说我校的老师的名单。

2、指导学生填写教师的情况表。(内容看33项的表)。

3、指导学生把两位教师任教时间、年龄、教过的学生的人数,

具体长细填写看书本34项。

4、让学生讨论:

当教师节来临时,你准备用什么方式向老师祝贺节日.

让学生讨论后,指名学生说一说..

(可以用送祝贺老师的卡片一张,并写着祝贺老师节日快乐,身体健康 家庭幸福)

5、把在教师节中祝贺老师的活动和体会,在小组成里或班上与同学交流,同分享,

看谁的祝贺方式最有创意.

6、制作采访卡。

组织学生参照课本的样式,自己制作一份采访卡。

7、分组进行采访活动。

首先,在班里模拟采访,教给学生采访时应注意的细节(礼貌、询问的语气等)

然后,让学生分组进行采访,并进行采访后的小结。

活动三

教学内容:为了保护好的嗓子老师

教学要求:让学生懂得要让老师的嗓子好,上课要专心听讲,要做到尊敬老师,认真学习。

教学重、难点:让学生懂得老师为我们付出的真是太多了,因此要做到尊敬老师,认真学习。这样才使老师的嗓子好一点。

教具准备:投影片。

教学过程:

一、 谈话引入,揭示课题。

教师讲自己的亲身经历的事情。我的嗓子沙哑了,我班的学生看在眼里记在心里,想方设法保护老师的嗓子,写信慰问老师啊,给老师买金嗓子糖啊,买润喉膏啊,找医生开偏方啊。。。。。。你是怎么样保护老师的嗓子的呢?揭示课题。

二、让学生看课本35页大约了解情况老师的嗓子为什么都沙哑了。

三、让学生说出老师嗓子沙哑的主要原因。

四、让学生根据小青、小丁、小林、小张调查到不同的结果,想一想对策。

五、全班分组召开如何保护老师嗓子“金点子”讨论,让学生根据小青、小丁、小林、 小张调查到不同的问题提出对策。

六、让学生写下讨论结果。

上课时:( )

平时做到:( )

希望老师:( )

七、 让学生当一个小医生,给老师开个保护嗓子的处方。

处方

科别:

姓名: 单位:

性别: 年龄:

病因:

治疗方案:

医师:

年 月 日

教学后记:

教师用自己亲身经历的故事做为本次活动的开头,学生很感兴趣,因此,本节课上得比较成功,从他们给老师开出的处方的治疗方案中,可以看出,学生已经知

道怎样尊敬老师,怎样才能保护好嗓子了。

活动四

教学内容:献上一个节目

教学要求:献上一个自己设计的节目,让学生懂得尊敬老师,让老师更开心。 教学过程:

一、 请学生上台汇报采访老师的结果:老师的爱好,老师的追求,老师对学生的

希望。

二、 根据老师的爱好,请学生想想为老师献上一个什么节目,让老师更开心。

三、 集体讨论,集思广益,开阔思路。

四、 老师提醒:诗歌朗诵、舞蹈、合唱、小品等等。

五、 学生利用课余时间自行排练节目。教师抽空检查他们的排练情况。

六、 课堂汇报演出。节目的内容如下:

独唱《对不起》

诗朗诵《国徽》

讲故事《狐狸和老虎》

双人武术操表演

小品《离家出走》

。。。。。。

为表演准备相机,给他们拍下精彩的镜头。

七、 鼓励学生到七彩小舞台表演,请相关老师欣赏。

八、 汇演结束后,老师小结《教师节到了》活动情况,鼓励学生在下一个活动中

做到更好。

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