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七年级数学第二学期教学进度安排表

发布时间:2013-12-19 11:34:00  

七年级数学第二学期教学进度安排表 赤岩初级中学 教师 陈尚友

一、学生现状分析

本人在本学期担任七年级三、四两个班的数学教育教学工作,在上学期学习的基础上,学生学习的兴趣有所提高,学习习惯初步形成,基本适应了中学数学学习,通过期末成绩检测,效果较好,但也暴露出许多问题:

1、数学知识基础过于薄弱,基本计算能力较差,学生学习数学的自信心不足缺乏独立学习和独立解决问题的能力,依赖心理十分严重;

2、两极分化严重且头重脚轻,尾巴太大,严重影响教学成绩;

3、大部分学生的学习方法有所加强,学习习惯还需进一步培养、形成;

4、学生学习的自主性和自觉性不强,绝大多数学生都属于“任务型”学生,急需大力培养学生学习数学的兴趣,树立学好数学的信心。 二、提高教学质量的主要措施

1、认真教学,严格按照教学常规和学校要求,做好备、讲、批、辅、考、评等各方面的工作,努力提升自己驾于课堂的能力;

2、加强学习,采用多渠道,多方法来提高学生学习数学的兴趣,兴趣是最好的老师,培养学生养成良好的学习习惯,提升学习效率;

3、加强和学生的沟通与交流,做到学生了解老师,老师理解学生,使其“亲其师,信其道”;

4、加强课外辅导,注重分层教学,注重月考的分析与反思,努力提升中、差生的基础知识,提高他们学习数学的信心和能力。

三、课程进度计划表

综合实践活动:

1、利用平移设计精美图案(9—10周完成)

2、用简单随机抽样方法估计全班同学的身高(14—15周完成) 教材简析:

本学期的教学内容共计六章,第5章:相交线和平行线;第6章:平面直角坐标系;第7章:三角形;第8章:二元一次方程组;第9章:不等式和不等式组;,第10章:数据的收集、整理与描述。

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