haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学其它学科小学其它学科

竞争与合作(1)

发布时间:2013-12-19 15:41:16  

3.3 竞争与合作
(第一课时)

自学3分钟

阅读P73-74,并思考以下问题:

1、竞争的作用: (1)积极作用: (2)消极作用:
2、面对竞争的压力,我们应该怎样做? (1) (2) (3)

?军事竞争
波兰PT—91主战坦克

天宫一号与神八对接成功

?科技竞争

体 育 竞 争

招 聘 会

人才竞争

学业竞争

◆思考:我们身边都有哪些竞争?

考试、运动会、 广播操、黑板报比 赛、文明班级评 比…

一、竞争是前进的动力
1、竞争的作用: (1)积极作用(对个人、集体、社会 )

“我要衷心感谢我的对 手,与他同场竞技,更能提 高我的成绩,是他促使我不 断前进” 。

刘翔、罗伯斯个人成 绩在竞争中不断提高, 这说明了什么?
答:说明对个人而言,竞争 能激发人的自我提高意识和 能力,使个人的智慧与力量 得到充分的发掘。 竞争是个人前进的动力

英国某空调公司一直处于低迷状态。 一天,总经理走进工厂,问一位工人说:“请 问,你们这一班今天制造了几部空调?”“6部。 ”工人答道。总经理没再说话,只是拿了一支粉笔 在地板上写下一个大大的阿拉伯数字———“6”, 然后转身离开车间。夜班工人接班时,看到那个 “6”字,明白了老总的用意,交班时就把地板上的 “6”改写成“7”字。日班工人接班时当然看到了那 个很大的“7”字,于是他们决定给夜班工人点颜色 看看,发奋抓紧干活,下班时,又把地板上的“7” 字改成了颇具示威性的特大的“10”字。不久,空 调公司顿现生机,重振雄风。

这故事说明:对群体来说, 通过你追我赶 的竞争,群体也能获得更快的发展进步。 竞争是集体前进的动力

国家竞争的种类:

经济方面、军事方面、科技方面、资源方面

竞争对社会团体和国家来说 建立良好的竞争机制,可以加速各项事业 的发展,加快社会进步。 竞争是国家和社会前进的动力

竞争的积极作用:前进的动力
竞争是个人前进的动力: 它能激发个人的斗志和潜能,使个人的智慧 与力量得到充分的发掘和施展。

良 性 竞争是集体前进的动力: 通过你追我赶的竞争,集体才有活力和创造 竞 力,才能获得更快的发展进步。 争 竞争是国家和社会发展的动力:
竞争可以加速各项事业发展,加快社会的进 步,现代社会因竞争而充满生机和活力。

? 良性竞争,是公平合理的竞争,是社会发 展的推动力量。
? 恶性竞争,是以不正当的卑劣或非法手段 进行的竞争,是社会发展的破坏力量。

一、竞争是前进的动力
1、竞争的作用: (1)积极作用: (2)消极作用: ①恶性竞争是社会发展的破坏力量; ②竞争的压

力也可能带来消极影响 。

? 《网友致腾讯和360的公开信》 ? 我们不管你们怎么打,但是我们的电脑用什么软件 必须是我们自己说了算,不需要你们替我们用户去选择, 你以为我们必须在你们中选一吗?如果因为你们的私利 对我们网民用户造成某些不便,我们还可以联名告你们 去。 ?建立良好的竞争机制,鼓励良性竞争,制止 ? 在随后发起的主题为“你如何看待此次腾讯和 恶性竞争,可以加速各项事业的发展,加快 360PK”的在线调查中,90.94%的 社会进步。(划书) ? 网友认为“腾讯无视用 ? 户利益恶性竞争,我 《反不正当竞争法》 ? 们要求索赔”,另有部 ? 分网友表示“再也不用 ? QQ,改用其他软件”。

萌萌的故事 萌萌从小到大,她什么时候都是班里的尖子生。进入八 年级后,班里的竞争也越来越激烈。她心里明白,自己能够 保持领先地位,并非天生聪明,而是因为比别人投入了更多 的时间和精力。现在萌萌害怕别人赶上自己。偏偏同桌肖敏 最近好几次小测验成绩超过了她。萌萌越来越无法安心。如 果肖敏测验考得比自己差,她的情绪就正常些;如果肖敏考 得好,她会心情沮丧,无精打采.怎样才能阻止肖敏超过自己?终 于有一天,萌萌偷偷地把肖敏的听课笔记扔到了厕所里…… 你认为萌萌的做法对吗?她的行为反映了什么心理? 答:萌萌的行为是不可取的,反映了畏惧、自卑和妒忌心 理。

二、竞争的压力也可能带来消极影响。
如果不能正确看待竞争的结果,就可能被挫 折感压倒,陷入自卑,妒忌,心理失衡。

2、面对竞争的压力,我们应该怎样做?
(1)锻炼自己的心理素质,提升个人的能力。

面对自己的失败,我们应认识到 “尺有所 短,寸有所长”,失败了并不意味着我们处处不 如别人,也并不意味着我们一无所得,至少我们 从失败中得到了经验和教训。因此我们必须正

确对待得与失,克服自卑、恐惧、嫉妒等 心理,不断储备知识,砥砺技能,提升竞 争力。

你认为下面哪些竞争是可取的,为什么?

1、为了考出好成绩,在考试中作弊
2、班干部选举,为了当上班干部给每个选举的同学发 一瓶可乐,让他们选自己 3、为了入团,故意讲竞争对方的坏话 4、作生意为了搞垮对方,诽谤对方商品的质量 竞争既是智慧、才能的比赛,也是品德、人格的比 赛。在竞争中,竞争者一方面要不畏强手,力求争先; 另一方面,又必须采取正当的方式,坚守自己的人格。

面对竞争的压力,我们应该怎样做? (2)面对竞争的压力,我们还必须 采取正当的方式,遵守公平竞争规则, 符合道德和法律,坚守自己的人格



面对竞争的压力,我们应该怎样做? (3)在竞争中要尊重对手。

在一定意义上,对手是推动成功者的力 量。社会生活的许多竞争不是为了简单 的淘汰对手,而是共同提高,达到双赢。

2、面对竞争的压力,我们应 该:
⑴锻炼自己的心理素质,提升 个人能力; ⑵采取正当的方式,遵守公平 竞争规则,坚守自己的人格; ⑶在竞争中要尊重对手。


竞 争 与 合 作

前进 个人前进的动力 集体前进的动力 为什么 动力 国家和社会发展的动力

怎 锻炼顽强毅力 树立坚定信念 社 会 争 么 锻炼自己的心理素质 正当竞争 坚守人格 生 做 中学生要善于面对各种竞争压力 活 必 不 为什么 可 合 少 怎 作么 做


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com