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小学劳动与技术三年级下册

发布时间:2013-12-21 15:49:58  

劳动与技术三年级下册《课程纲要》

中王庙小学

陈春英

2012-2-9

小学劳动与技术三年级下册《课程纲要》

课程名称 九年义务教育三年级下册

适用年级 三年级 课程类型 必修课程

学 校 中王庙小学 设计者 陈春英

总课时 18课时

课程目标:

1、通过测量,绘图,材料加工等活动,学习使用一些常用手工工具。知道常用的手工工具的名称及用途,会根据不同的材料,不同的目的选择工具,会使用一些常用量具。

2、根据制作要求和操作示意图进行掌握刻纸、剪纸的基本方法,能设计和制作几种纸制工艺品和纸塑作品。

3、认识一些简单图样,并用图样进行简单的作品设计,发展想象力和创造力。

4、能看懂加工图样中的剪切线、折叠线、粘贴面等符号,能理解简单的展开图、实样图、操作示意图,能在老师指导下设计和制作作品。 学习内容: 本册相关内容

活动安排:

技术初步 2课时左右

家 政 4课时左右

农用知识 7课时左右

工 艺 5课时

实施对策:

1、进行观赏、讨论、测试等活动,让学生对作品进行简单评价,形成初步的技术作品鉴赏能力。

2、运用欣赏、模仿的学习方法让学生掌握刻纸、剪纸的基本方法,能设计和制作几种纸制工艺品和纸塑作品。

3、结合本地的实际情况开展有目的的实践活动。

4、开展以学生为主体的教学,注意培养学生的创新精神和创造能力,以学生为主,充分调动学生的积极性。

5、采用多种活泼生动的教学形式和方法,有条件时组织学生参观展览。 有效性评价:

(一)学生学习过程的评价

(1)课堂上教师注重观察学生学习动态。

(2)学习态度生自评、互评、师评、家长评价相结合。

(二)学生的基础知识和基本技能评价

(1)作业评定:师评、生互评、自评。

(2)进行一次作品展览,评出最佳作品。

(三)教师教学行为评价

(1)有学生的作品、参与情况进行评价。

(2)听课教师对课堂教学进行评价。

(3)同课教师互评。

(4)教研组内进行评价。

(5)自我反思。

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