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高瞻才能远瞩

发布时间:2013-12-22 11:37:22  

高瞻才能远瞩

远程研修学习我已经参加两次了,两次的学习使我深深体会到:高瞻才能远瞩。

单说这次的课例研究。

课例研究,我深深体会到,她能够有效地转变教师的角色,确立服务意识,努力发挥教师的促进者、指导者、合作者的角色作用,从而获得最佳的课堂教学效果。所以我觉得课例研究应成为教师每天的“必修功课”。

课例研究就是教师以品的角度去听别人的课、去观别人的课、去评别人的课、去议别人的课。教师在听、观、评、议课中不断完善自己的教学,有效提升自己的教学水平。所以我觉得课例研究是教学更高层次的追求,是一种更高的教学境界。

课例研究是初为人师的起点。让新教师虚心品味老教师谆谆教诲,做到学好每一节课,讲好每一节课,努力完善、充实自己。 课例研究是教师进步的基石。让教师在品味他人课堂的同时,更关注自己的成长,并有更多的教学收获。

课例研究是教师成长的阶梯。让教师能联系自己的教学,看看自己的教学有没有需要完善的地方,并及时改进,正是这一次次的完善与改进,使自己的教学渐入佳境。

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