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小学科学教科版五年级上期末练习

发布时间:2013-12-23 13:45:13  

教科版五年级上册科学期末试卷A卷

一、填空:(20分)

1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。

2.地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。

3.光是沿________传播的,当它碰到物体后会发生________。

4.一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短。

5.一个物体在另一个物体表面运动,有__________和__________两种方式。

6.地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。

7.地震和火山是地球___________引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与__________的运动有关。

8.雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_________,从而使地形,地貌发生__________。

二、判断:(10分)

1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。 ( )

2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。( )

3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。 ( )

4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。 ( )

5.在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。 ( )

三、选择题:(10分)

1.( )是地球上最有价值的资源。

A、水源 B、黄金 C、土壤

2.如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的( )。

A、右边 B、左边 C、后面

3.苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。

A、弹力 B、推力 C、重力

4.自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。

A、刹车 B、扶手 C、轮子

5.下面不能会聚太阳光的是( )。

A、凹面镜 B、凸透镜 C、平面镜

四、简答题:(10分)

1.有人说:土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗?写出你的理由。

2.举例说明,日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减少摩擦力?(各举两例)

教科版五年级上册科学期末试卷B卷

一、填空(每小空2分,共计38分)

1、种子发芽需要的条件必须具备( )、( )、( )。

2、蚯蚓生活在地下,它喜欢( )的环境。

3、光是以( )的形式传播的。光传播的速度( )。

4、土壤是( )、( )、黏土、腐殖质、( )和( )的混合物。

5、地球的内部可以分成( )、( )、( )三部分。

6、( )、( )、( )、( )、( )等都会侵蚀土地。

7、奥运圣火的火种是用( )取得的。

二、判断对错:(12分)

1、生物群落中的一部分受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。( )

2、太阳能热水器是一种节能装置 ( )

1

3、从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。 ( )

4、物体在受到外力作用时,形状不容易改变, ( )

5、地震和火山是地球外部运动引起的。 ( )

6、植物的生存需要一定的环境,动物也是一样 ( )

三、选择题。(16分)

1、如果一种生物灭绝了,就会( )其他多种生物的生存。

A、影响 B、不影响 C、无所谓影响不影响

2、物体都受一个( )的重力作用。

A竖直向下 B竖直向上 C平移向上

3、物体重,运动时的摩擦力( )

A小 B大 C没有

4、下列( )的牙齿最锋利。

A草食性动物 B肉食性动物 C杂食性动物

5、( )的植物特征是植物受到地球引力作用的结果。

A、向光性 B、向水性 C、向地性

6、( )用放大镜和望远镜看太阳。

A、能 B、不能 C、可以

7、中国的( )多高山 。

A、西部 B、东部 C、南部

8、弹簧测力计就是测量( )大小的工具。

A、运动量 B、摩擦力 C、力

四、名词解释:(9分)

1、食物链:

2、风 化:

3、光的反射:

五、简答题:(共12分)

1、生活中哪些仪器利用了光的反射原理?至少举出两例说明。(6分)

2、为了生态平衡,我们人类应该做些什么?至少举出两例说明。(6分)

六、论述题:(共13分)

1、请画出鹰、兔子、草之间的食物链。再说说如果人类破坏这三者之间的关系会有什么后果?(13分)

教科版五年级上册科学期末试卷C卷

一、填空:(20分)

1.种子发芽需要的基本的条件:( )、( )和( )。

2.光是以( )的形式传播的,当光碰到镜面就改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做(

3.浅色物体反光能力( )、吸收热的能力( )。

4.冰面行走容易打滑,人们想到在鞋底( ),这样就( )了摩擦力。。

5. 由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫( )。

二、判断:(15分)

2 )。

1. 蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的泥土里。 ( )

2. 如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的右边。 ( )

3.保护了一种生物,也就是保护了许多种生物。 ( )

4. 企鹅适合在亚热带地区生活。 ( )

5.不同时间,阳光下同一物体的影子长短会发生变化。 ( )

三、选择题:(25分)

1.具有四周地势较高,中间低平的地形特点的是( )

A、高原 B、平原 C、平地 D、山地

2.将吹足了气的气球固定在小车上,气球向( )喷气,小车向前运动

A、后 B、前 C、两边

3.对于相同的物体,滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大( )

A、滚动 B、滑动 C、一样大

4.下面材料在阳光下,( )升温最快。

A、白色纸 B、粉色纸 C、黑色纸 D、铝箔纸

5.下面不在食物链中的是( )。

A、蔷薇 B、瓢虫 C、蚜虫 D、小鸟 E、花坛

四、看图题:(9分)

写出下面的物体是靠什么力运动的。

第一幅图: 弹弓射石子 ( )

第二幅图: 火箭发射 ( )

第三幅图: 轰炸机扔下的炸弹 ( )

五、连线题:(9分)

用线把下面的科学家与他们的发现连起来

英国科学家牛顿 紫外线

英国科学家赫歇耳 七色光

德国物理学家约翰·里特尔 红外线

六、简答题:(共22分)

1、“ 火山喷发只会给人类带来灾难,不会带来任何好处。”这种说法对吗?如果不对,请介绍火山喷发的好处有哪些?

2、人类对自然环境干扰破坏可能引发沙尘暴,为了改变这种状况,我们应该做些什么?(请列举三条)

五年级科学期末试卷(4)

一、 填空(10分每空1分)

1.生物之间像链条一样的食物关系,叫做

2.像点灯这样可以自己发光的物体叫

3.光以

4.地球内部可以分成、地幔、三部分。

5.由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫

6.直径大于2毫米的土壤颗粒是

7物体受到一个向下的力,这个力就是

8.气球里的气体喷出是,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫。

二、 选择(每小题2分)

1. 蚯蚓喜欢生活在( )的环境里。

A. 明亮、低温B.黑暗、潮湿C.干燥、高温

2.把红色、白色、黑色三个相同的纸筒同时放在阳光下,温度上升最快的是( )

A.红色 B.白色 C.黑色

3下面生物中是生产者的是( )

A. 小草B.瓢虫 C.蚜虫

3

4.阳光下物体的影子总是和太阳的方向( )

A.相同B.相反C.不能确定

5.地球上海洋面积比陆地面积( )

A.大 B.小 C.相同

6.地球上绝大部分地震发生在( )。

A.地壳B.地幔C.地核

7.做沉积实验时,我们发现( )。

A.轻的颗粒先沉积 B.重的颗粒先沉积 C.同时沉积

8.科学技术上统一规定( )作为力的单位。

A.吨 B.千克 C.牛顿

9.赛车的车身中心很低是为了( )

A.节省材料 B.美观 C.行驶稳定

10.对于相同的物体,滚动摩擦力比滑动摩擦力( )。

A.小 B.大 C.相同

三、 判断(每小题3分)

1.( )种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光。

2.( )土壤是沙、小石子、粘土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。

3.( )在地球深部越往下去温度越低。

4.( )在阳光照射下,物体在屏上有影子。

5.( )微风的力量很小,对土地没有侵蚀作用。

6.( )各种植物生活环境完全相同。

7.( )一天之中阳光下物体的影子是没有变化的。

8.( )物体间接触面光滑摩擦力小。

9.( )鞋底有花纹是为了增大摩擦力。

10.( )火山和地震会改变地球表面的地形。

四、 看图填空(共23分)

1. 请在下面的括号内标出那个是凹面镜,那个是凸透镜。(8分)

2. 弹簧测力计是测量力大小的工具,它是由a.提环、b.弹簧、c.刻度板、d.指针、e.挂钩几部分组成的,请对照下图

填写各部分名称的对应字母。(15分)

五、 实际应用(每空3分)

4

某同学在做橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的实验记录如下表:

橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离关系实验记录单

通过以上数据发现:

(1).橡皮筋缠绕1圈时,产生的弹力 ,缠绕多圈时,产生的弹力 。

(2).橡皮筋缠绕1圈时,弹力作用在小车上的时间 ,缠绕多圈时,弹力作用在小车上的时 5

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