haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学其它学科小学其它学科

战争的苦难

发布时间:2013-12-25 09:48:16  

课堂教学质量大赛教案

课题:战争的苦难 授课时间:2012年6月14日星期四 授课人:宋秀怀 授课班级:六(1)班 教学目标:

1.了解两次世界大战以及战争的一些情况。

2.知道战争不仅给人们的生命、财产造成巨大的伤害和损失,同 时也给人们的心灵留下了难以愈合的创伤。 3.通过分析战争给人们带来的苦难,懂得只有远离战争,保护和平,才有宁静的生活。 4.能够关注战争问题。

教学重点: 通过分析战争给人们带来的苦难,懂得只有远离战争,

保护和平, 才有宁静的生活。

教学难点:认识战争给人们带来的苦难,懂得只有远离战争,保护

和平,才有宁静的生活;能区别正义战争与非正义战争。教学方法:目标教学法与小组合作探究指导相结合。 教学准备:两次世界大战的相关资料和图片。 教学过程:

一.谈话引入新课。 回顾人类历史的发展,总有不间断的战争相伴。战争不仅给人类的生命、财产造成了巨大的伤害和损失,同时,也给人们的心灵留下了难以愈合的创伤。让我们一起来认识战争,远离战争,避免人间悲剧再度上演! 板书课题: 战争的苦难

二.从儿童眼中看战争(观看多媒体课件) (1)战争中儿童有哪些期盼? (2)那些身陷战争中的小朋友会想些什么?他们的生活又会是怎

样的?

(3)战争给人民带来了哪些损失和灾难? 三.了解两次世界大战的灾难。

1.观看收集到的两次世界大战的资料和图片。 2.简单了解两次世界大战,师讲述:

20 世纪初期,一些帝国主义国家相继发展变得强大起来。由 于各国发展得不平衡,各自掠夺的殖民地多少不一样,德国为了重新瓜分世界,与匈奥帝国和意大利勾结 在一起,组成“同盟国”。而英国为了保住世界霸主的地位,与法国、 俄国勾结在一起,组成“协约国”。两个帝国主义集团积极扩军备战, 1914 年,第一次世界大站爆发。 20 世纪 30 年代末,德意日法西斯集团又挑起了新的世界大战。1939年,第二次世界大站爆发。

3.观看两次世界大战的有关资料视频。(一战中的“凡尔登战役” 与二战中的“偷袭珍珠港”)

4.学生自由阅读资料卡,简单了解斯大林格勒战役、诺蔓底登陆战役和索姆河战役。

5.小组交流总结两次世界大战的恶果,完成板书中的表格。 (1)小组讨论交流;

(2)小组代表在全班交流; (3)师评价并小结。 四、视野拓展:

历史上的战争中有哪些是正义战争?有哪些非正义战争? 五、课堂小结:

战争是残酷的,它不仅给人类带来巨大的人员伤亡,无数的財产被毁;更重要的是它给人们(特别是妇女儿童)身心造成了无法弥补的伤害。因此我们要珍爱和平,反对战争;让和平与发展成为当今世界永恒的主题。

六、课堂练习与作业设计:(见课件后) 七、板书设计:

儿童眼中看战争

战争的苦难 两次世界大战的灾难 正义战争与非正义战争

八、教后小记:

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com