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(教科版)六年级科学上册课件 定滑轮和动滑轮

发布时间:2013-12-26 16:48:53  

教科版 六年级科学上册

定 滑 轮 和 动 滑 轮

定 滑 轮

研究计划
1.研究的问题:定滑轮能否省力。 2.我们的猜测:———————— 3.我们的实验步骤:———————————— ———————————— ———————————— 4.要注意的事项: (1)小组内要有明确的分工。 (2)实验要多做几次。 (3)及时填好实验记录。

定滑轮作用实验记录表
左边钩 码个数 定滑轮的状态 我们的发 右边钩 码个数 (平衡或不平衡) 现

动 滑 轮

动滑轮能省力吗?我们这样来研究: 1.组装一个动滑轮实验装置。 2.用测力计直接提升钩码,记录用了多 大的力。 3.借助动滑轮提升同样多的钩码,记录 用了多少力气。 4.比较两次使用的力的大小。你有什么 发现?

动滑轮作用实验记录表
直接提升重物 的力(N) 用动滑轮提升 重物的(N) 我们的发现


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