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秀山小学“三节约”活动方案

发布时间:2013-12-27 14:59:47  

秀山小学“三节约”活动方案

时间:2013/11/31

秀山小学“三节约”活动方案

一、指导思想

勤俭节约,杜绝浪费,是中华民族的传统美德。党中央、国务院对建设“节约型社会”提出了号召,要求全社会积极行动起来,掀起开展资源节约热潮。

倡议秀山小学全体师生积极参与到“创建节约型校园,开展‘三节约’活动”中来,即“节约每一滴水,节约每一度电,节约每一颗粮”,从小事做起,树立节约光荣,浪费可耻的思想,为建设节约型社会作出贡献。

二、成立工作小组

组 长: 丁志来

副组长:张美珍

成 员:各班主任

三、活动安排

(一)学习、宣传阶段

1、 班队活动

利用班队活动课,各班组织学习“三节约”活动方案和生活常见节约方法,制定班级节约活动计划和布置本次的活动安排,指导开展经常化的节约活动。

2、 出版节约主题班级黑板报

学校宣传部门开展节约主题班级黑板报评比,宣传节约知识和经验。

3、教师会议组织教师学习本方案,公布活动要求,做到师生齐参与。

4、校园中悬挂两条节约主题标语横额。

5、校园通知栏张贴一些节约知识材料。

(二)开展“三节约”综合实践活动

各年级针对“三节约”活动,开展各种形式的综合实践活动,学习节约经验,领会节约精神。

(三)节约体验征文

1、学生通过观察体验,把本次活动的收获和感受用日记的形式记录下来。

2、在班内评选出若干名最佳感受奖,在班内公布表扬。

3、 各班以电脑打印的方式上交3篇节约体验日记。

4、老师撰写一篇节约心得体会。

(四)“节约标兵、节约班级”评选

1、“节约标兵”评选

(1)根据活动表现和平时的节约态度,各班评选2名节约标兵,并填写节约标兵推荐表。

(2) 据活动表现和平时的节约态度,各办公室评选2名教师为节约标兵,并填写节约标兵推荐表。

2、“节约班级”评选

值日教师、值日学生以及全体学校行政不定期检查各班级、学生用水、电、纸的情况,一经发现浪费现象(如人走不关电、洗手用水过度、打水仗等等),即时扣该班级1-3分,并记录在“八项常规”公布栏和值日登记册内。

三、活动总结

1、 评选“三节约”先进宣传班级

2、 评选“节约标兵”。

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