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五年级生命与健康

发布时间:2013-12-29 11:53:37  

五年级上册生命与健康常识教学总结

柏曙红

本学期,在五年级《生命与健康常识》教学工作中,以提高课堂教学质量,提高学生卫生保健意识为目标,并结合本班实际情况,严格按照期初工作计划顺利开展。

课前,我能认真钻研教材,根据五年级学生的特点,备好每一节课。教学时,能尽量采用最好的方法,提高学生学习的兴趣,提高课堂效率。

《生命与健康常识》这门课程与学生的身体健康与生命安全息息相关,但有的学习内容比较枯燥无味,为符合儿童形象思维的特点,在教学中我利用了直观教具,如挂图、多媒体等进行教学。学生学起来比较有趣,对知识的掌握比较容易,这样就充分调动了学生学习的积极性。同时,我在教学过程中注意面向全体学生,注意培养学生的思维,发现学生的闪光点,多表扬和鼓励,让每个学生在轻松、愉快的气氛中学到更多的科学知识。为了更好的巩固所学知识,把课堂延伸到课外,我根据具体教学内容布置了适当的作业,使学生把课堂所学贯穿到自己日常的行为,真正做到学以致用。在期末测试中,学生都交上了一份令人满意的答卷。 本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,但仍有许多需要改进的地方,今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的素质而努力。

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