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新课标下的思想品德课教学

发布时间:2013-09-22 08:34:08  

浅议新课标下的思想品德课教学

思想品德是初中学习的重要学科,更是初中学生健康成长的不

可缺少的一部分。特别是现在新课标实施后,对思想品德学科进行

全方位改革,将这门学科完全与学生的生活紧紧扣在了一起,很多

课文都是学生非常感兴趣的话题,很多课文正是学生好奇的知识,

课本中又安排了很多的实践活动,每课都有学生参与的活动。充分

体现了学生主体学习的地位。发挥了学生的主观能动性。很大程度

上调动了学生的学习积极性。随着素质教育的不断深入,教育体制

改革的逐步深化,教育的力度加大了,教育的步子也迈开了。思想品

德课在教改的大潮中也大刀阔斧地进行着改革,在内容上更加注重

面向全体,注重学生在知识、技能、科学方法和情感意识等方面的

全面发展;在形式上,更注重培养学生参与意识,协作精神。

一、结合学生道德品质的现状,注重课堂教学的时效性

2010年的我省特大干旱,上级教育部门组织了募捐活动,可是部分

学生连一角钱也不愿意捐出,学生们在下面还嘀咕咕的,有的学生

出现了对社会现状极不满的情绪??针对种种情况,分析当今学生

现状,我们不难看出,一些学生道德品质出现滑坡,许多是随着时代

的发展相应而产生的新问题,如果还是用以往那种单一以教师为

主、一味的说教、灌输、浮于表面不深入了解学生内在需求,脱离

社会的教育形式来教育学生,看来是行不通了。我们在进行思想道

德教育和科学文化素质的培养时,还要深入了解学生内心世界,将

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