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习惯伴我成长综合实践

发布时间:2014-01-02 16:42:35  

好习惯伴我成长
三年级综合实践活动

你相信吗??

一根小小的柱子,一截细细的链 子,拴得住一头千斤重的大象?

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在印度和泰国,驯象人在大象还是小象 的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱 或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣 脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长 成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时, 也不挣扎。

小象是被链子绑住, 而大象则是被习惯绑住。

世界上最可怕的力量是习惯, 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业,一个国家, 一个民族是如此, 对于人的一生,更是如此。

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好习惯是一个人终身的财富

从小到大,你有什么“好习惯” 得到别人的赞赏。给同学们说说, 大家来分享、学习一下……

这些好习惯你有吗?
(1)、说了就做(诚实) ? (2)、耐心听别人讲话。 (3)、按规则办事。 ? (4)、用过的东西放回原处。 ? (5)、天天锻炼身体。 ? (6)、做事有计划。 ? (7)、及时感谢别人对自己的帮助。 (8)、节约每一分钱。 ? (9)、对自己做的事情敢于负责。 ? (10)、干干净净迎接每一天。
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人格化好习惯的12指标 ——
(1)做人:
真诚待人 遵守规则 诚实守信 认真负责 自信自强

(2)做事:
讲究效率 友善合作 合理消费

(3)学习:
主动学习 独立思考 勇于实践 总结反思

好习惯使人终身受益
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从蹒跚学步、牙牙学语至今,我们学习过不少 日常行为规范,这不仅是一种要求,也是一种 “养成”教育,因为,日常行为规范的每一条 都是一种良好的行为规范,学习它们,实际上 就是在学习一种种好习惯,并且在学习的过程 中逐步养成好习惯。
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下面为你们介绍一下好习惯对人影响

。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇
航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的 人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘 坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来 了。 他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去 呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他 想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。 在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航 员。

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您身上有多少好习惯,多少坏习惯,成功的 程度就取决于好习惯的多少。

对不良习惯,我们怎么办?

一个高素质的人应该拥有以下 几方面的良好习惯:
卫生习惯 ? 劳动习惯 ? 锻炼习惯 ? 学习习惯 ? 处事待人习惯
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保持自己的、 学习别人的 好习惯

改掉坏习惯的方法
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交一些能够管住自己的朋友 用

写座右铭,挂字画等来提醒约束自己 用写日记来管住自己

“告别陋习,挑战自我” 挑战计划书
这是一份给你自己下的战书,挑战的 是你的意志力、毅力和决心,敌人是你平 时在学习和生活中的陋习;这些陋习现在 看来也许只是很小的缺点,但是让它存于 你的体内,就犹如一个毒瘤,随着年月的 久远而长大、在你的身上腐烂,直到最后 让你病入膏肓,医药无效。在它还只是小 病的时候把它根除掉吧,让我们自己为自 己扫清前进的障碍,只要你有信心也有行 动,你一定可以做到的!

计划书:
1.你认为目前阻碍你进步的最严重的陋习是:
2.这个习惯可能会对你的人生产生什么影响?

3.克服时间段: 第一阶段: 第二阶段: 第三阶段: 4.克服方法:

克服情况登记表:

项目 周次

完成情 况

存在的困难

解决办法

满意度

第一周

第二周 第三周 . .

培养习惯宛如登山, 攀登成功,你的人 生就达到圆满境界 了!

养 成 良 好 习 惯

创 造 美 好 人 生


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