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苏教版二年级词语复习

发布时间:2014-01-03 13:44:53  

一、形近字组词。

杨( )丝( )王( )九( )关( )战( )顺( )

扬( )死( )玉( )仇( )管( )站( )页( )

米( )埋( )舌( )密( )月( )育( )给( )

迷( )理( )敌( )蜜( )朋( )盲( )拾( )

类( )陪( )筑( )戌( )赶( )从( )批( )

粪( )部( )巩( )茂( )走( )丛( )比( )

季( )租( )景( )源( )散( )拔( )桶( )

禾( )组( )影( )原( )撒( )泼( )涌( )

互( )桔( )祥( )好( )味( )莘( )肯( )

户( )吉( )详( )如( )妹( )幸( )啃( )

离( )

璃( )

二、把下列成语补充完整。

( )云( )月、( )云( )月、月( )星( )、烘( )托( )

( )明( )稀、( )( )辉映、( )风( )月、众( )捧( )、

披( )戴( )、( )星( )月、

三、根据课文内容填空。

1、( )那天早上,( )去( )“扫荡”。山沟里潜伏着( )还隐藏着( )。王二小带路走在( ),把敌人( )我们的( )。

2、青海湖西部有一个叫“ ”的小岛,那就是( )的青海湖鸟岛。每年春天,天气( ),湖水( ),( )的鸟儿就陆续从( )飞来。它们在这里筑巢( ),( )。

3、( )是鸟岛最热闹的时候,( )的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的( )。一眼望去,( )的鸟窝一个( )着一个。( ),到处是( )的、( )的鸟蛋。

4、祖国的( )台湾气候( ),( ),( ),是( )生长的好地方。

5、台湾的( )多,( )也多。每年( )季,一群群( )的蝴蝶( )过花丛,( )树林,( )小溪,赶到山谷来( )。人们就会把这些山谷叫做( )。

6、蝴蝶谷的景象非常( )。有的山谷里只有一种( )蝴蝶,在阳光的 下,( ),( )。有的山谷里有几种( ),( ),( ),就像谁在天空中撒了一把把( )的花瓣,( ),又( )。

7、西双版纳的( )开了,傣族人民迎来了一年一度的( )。这一天,人们( ),( ),早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了( ),清水里有的( )香水,有的( )花瓣。开始泼水了,大街( ),你拿瓢往我( )里灌,我端盆向你身子上( ),( )、( )、( )、( ),个个身上( ),人人脸上( )了花。( )是( )的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的( )多,怎么能 呢!

8、地上( )了火红的凤凰花瓣,空中( )着( )的象脚鼓点。大家( ),( ),赛起了( ),放起了( ),直到深夜还不肯离去。

9、( )是世界上产蝴蝶较多的国家,据估计碟的种类有1300多种,而台湾又是我国蝴蝶种类( )的省份,大约有400多种,每年出产蝴蝶几千万只,因此台湾素有“ ”的美誉。

10、《江南好》的作者( )代的( )。

11、默写《江南好》。

( )

( ),( )。( ),( ),( )?

四、根据句意写出相应的词语或成语。

1、( )在云南昆明路南彝族自治县境内,景区石峰林立,石柱、石花等是世界最典型的喀斯特地貌景观。

2、( )是彝族支系撒尼人传说中的一个勤劳、勇敢、美丽的姑娘。

3、( )是彝族人民传统的节日,这一天,人民高举火把,载歌载舞。

4、革命者业绩,使人受到深深的感动,这叫“ ”。

5、革命者的事迹英勇悲壮,值得歌颂赞美,使人感动得流泪,这叫“ ”。

6、革命者不畏艰难困苦,跟敌人作难以想象的英勇顽强的斗争,这叫“ ”。 新课标第一网

7、革命者从事的革命事业声势浩大,影响深远,这叫“ ”。

五、在括号里填上合适的词语。

( )的鸟岛 ( )的春天 ( )的花瓣 ( )的泼水节

( )的鼓点 ( )的清水 ( )的鸟儿 ( )的生活

( )的蝴蝶 ( )的花丛 ( )的景象 ( )的凤凰花

一、形近字组词。

其( )围( )熊( )转( )至( )棋( )违(

致( )吴( )我( )耍( )依( )高( )

另( )鹅( )而( )衣( )搞( )

张( )箭( )作( )考( )什( )弓( )前(

计( )

惫( )始( )份( )培( )移( )备( )台(

多( )

姓( )术( )何( )淡( )当( )性( )木(

挡( )秒( )急( )知( )肉( )纸( )

妙( )皱( )医( )内( )低( )

清( )简( )务( )俱( )凡( )

请( )间( )各( )具( )几( )

取( )供( )安( )休( )徐( )聪( )共(

余( )

莘( )需( )

辛( )孺( )

二、把下面的成语补充完整。

( )之( )恒、 锲( )不( )、 ( )( )不倦、

聚( )会( )、 ( )力( )赴、 一( )不( )、

( )( )学子、 立( )求( ) ( )风( )雨、

孺( )可( )、 ( )凛( )、 ( )天( )地

( )危( )惧、 昂( )挺( )、 赴( )蹈( )、

( )慨( )义 ( )人( )腑、 可( )可( )、

艰( )卓( )、 惊( )动( ) )专( )烤( )陪( )炎( )修()能( ))昨( ))粉( ))河( ))按( )

1、读书百遍,( )。

( ),下笔如有神。

读书要“三到”: ( )、( )、( )。

2、秋的两个学生,一个上课( ),一边( )一边( )老师在棋盘上布子,有不明白的地方还要( )上几句;另一个,( )就走了神儿,提醒他注意听讲,可他听了一会,又去想别的事情,后来,一个成了( )的棋手,另一个( )一直没有长进。这个故事告诉人们学习必须( )的道理。

3、在这个单元的学习中,我认识了围棋能手( ),同时还认识了专心研究科学的( )国科学家( ),他使我懂得做任何事都要认真专心的道理。还有从小遇到问题就积极动脑动手,寻找解决问题方法的( )国科学家( ),他为人类的文明和进步做出了巨大的贡献,被人们称为发明大王。以及全心全意为人民服务的( )工人( ),他利用休息时间走遍了( ),给大家带来了( ),人们都说他的一颗心像“ ”。

做 作 坐 座 左 昨 琢

( )位 ( )饭 工( ) ( )磨 ( )右

( )下 ( )天

志 至 致 知 纸 直 治

( )气 ( )理 专心( )志 ( )于 ( )道 ( )张 ( )接

及 几 积 机 计 急

( )时 ( )个 ( )木 ( )器 ( )算 着( )

苗 瞄 喵 描 妙 秒 庙

禾( ) ( )准 寺( ) 分( ) ( )写

喵( )叫 巧( ) 五、多音字组词。

着zháo( ) 塞sè ( )便biàn( )供gōng( )

zhē ( ) sāi( ) pián( ) gòng( )

结jiē ( ) 觉jué( ) qiáng( ) 朝zhāo( )

jié ( ) jiào( ) 强jiàng( ) cháo( )

燕yàn( ) 将jiàng( ) qiǎng( )

yān( ) jiāng( )

一、形近字组词。

戏( )穿( )平( )柄( )伐( )热( )秀( )耐( )奇( )轮( )宙( )很( )

透( )村( )夺( )伦( )由( )银( )

栈( )穴( )伞( )杯( )眨( )执( )

着( )放( )肥( )绕( )改( )坡( )

羊( )游( )胖( )浇( )攻( )拔( )

钟( )施( )喜( )相( )角( )剖( )

种( )方( )吉( )想( )解( )陪( )

送( )辰( )路( )既( )取( )缴( )

关( )晨( )露( )概( )趣( )激( )

郎( )宇( )坝( )拦( )

狼( )于( )狈( )烂( )

二、根据课文内容填空。

1、夏天来了,夏天是位小姐姐。我想变( )的雨滴,睡在一片( )上;我想变一条( ),游入清凌凌的( )。我想变一只( ),在( )中穿梭;我想变一只蝈蝈,歌唱我们的( )。我想变眨眼的( ),我想变弯弯的( )。最后,我看见小小的( )。真想变成大大的( )。小鱼来了,在( )下嬉戏,雨点来了,在( )上唱歌。

2、荷叶像( ),( )在荷塘举着。

3、猴子开始时候,种了一棵( )树苗,天天( )、( )、等着将来吃( )。正当梨树成活的时候,( )告诉它( )的农谚,使它拔掉梨树,改种( );正当杏树成活的时候,( )告诉它( )的农谚,它又拔掉杏树,改种( );正当桃树成活的时候,( )告诉它( )的农谚,它又拔掉桃树,改种( );可是猴子不知道“ ”一连几年都没有栽活,就这样,这只猴子什么树也没有种成。

4、银河呀,在你( )的河水里,有( )和( )吗?有( )的小朋友吗?

5、银河呀,在你宽阔的( )里,有( )的客轮和伸着( )的货船吗?它们也需要( )引路吗?

6、银河呀,在你( )的河面上,有( )的斜拉桥吗?( )能经常在桥上相会吗?总有一天,我驾驶者( )的( ),到你那儿去做客呢!新课标第一网

三、选词填空。

美丽 鹿角 好奇 早晨 有趣

一个春天的( ),树上一只小鸟看见了一棵会走路的树,感到非常( ),于是坐在这棵树上去了许多地方,最后才知道那不是树,那是( )的( )。这是一个( )的故事。

四、根据词意写出成语。

1、身上披着星星,头上顶着月亮。( )

2、形容非常迅速,好像流星追赶月亮一样快。( )

3、在许多星星的衬托下,月亮更加美丽。( )

4、绘画时用烘托云彩的方法来突出月亮的色彩。( )

五、写作小练笔

你希望未来的交通工具是什么样的?开动你的脑筋,挥动双手,把它绘画下来,并作以介绍。

六、写出下列词语的反义词。

进——( ) 得——( ) ( )——浮 ( )——旧 ( )—危险

复杂—( ) ( )—虚假 ( )—热忱 饥寒—( ) 索取—( )

困难——( )好事—( ) 白天—( ) 日——( ) ( )——减

( )——善 幸福—( ) 暴躁—( ) ( )—矮小 黑暗—( )

长处—( ) ( )—降落 乌黑—( ) 过去—( ) 开——( )

合——( )( )——弱 收——( ) 内——( ) 忙——( )

左——( ) 男——( ) ( )—后 ( )——臭 ( )——窄

( )——富 ( )——贱 急——( ) 寒冷—( ) 浪费—( )

表扬—( ) ( )—失败 ( )—马虎 ( )—错误 弯曲—( )

暗淡—( ) 晴天—( ) ( )——冷 ( )——近 生——( )

里——( ) 呼——( ) 朦胧—( ) 粗心—( ) ( )—结束

( )—伤心 朋友—( ) 借——( ) 来——( ) 大——( )

( )——下 ( )——少 东——( )干——( ) ( )——矮

方——( ) 长——( ) 天——( ) 胜——( ) 内——( )

南——( ) 晴——( ) 升——( ) 胜——( ) 送——( ) 吞——( ) 首——( ) 古——( ) ( )——少 有——( ) 高——( ) 出——( ) 是——( ) 先——( ) 买——( ) 快——( ) 正——( ) 贫——( ) 笑——( ) 扁——( )先进—( ) 好——( ) 动——( ) 错——( )( )——丑 ( )——恨 ( )——暖 苦——( ) ( )——晚 ( )—浅 红——( ) 直——( ) 饥——( )真——( ) 单——( )

( )—稠 ( )—白

七、写出下列词语的近义词。

( )---藏 遮---( ) ( )---卸下 枯---( ) 追---( )

宿---( )( )---漂亮( )---骄傲( )---强壮( )---叫唤

慢慢---( )( )---开心( )---光明、光亮( )---伙伴

( )---曲( )---脚印( )---寻觅( )---迷途( )---景象

芬芳---( ) 赶紧---( )不解---( )应该---( )( )---舒服

( )---照料 挑选---( )( )---茂密 清晰---( )展现---( )

流动--( )有名---( )特别---( ) 欢乐---( ) ( )---祝愿

闪烁---( )雄伟---( )犹如---( )装扮--( )( )--络绎不绝

( )---奇异( )---气愤 哄骗---( )( )---明白( )---联结

( )---轻易( )---钻研 ( )---立刻( )---采纳( )---便利

洁白---( ) ( )---突然( )---似乎 ( )---看 ( )---叫

( )---停 ( )---纹丝不动 清新---( ) 辨别---( )( )---慌乱

( )---有名 观赏---( ) ( )---指点 ( )---羞愧 ( )---猾溜( )---快速 力气---( )( )---聪慧 ( )---喜爱 ( )---认真

( )---满足 常常---( ) ( )---惊异、惊奇 ( )---聊天

( )---以往 巴望---( ) 焦急---( ) ( )---方法

( )---厌恶 ( )---孤独 ( )---嘲笑 清楚---( )

刻苦---( ) ( )---训斥( )---夸赞 灭绝---( )

足够---( ) ( )---盛行

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