haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学其它学科小学其它学科

农村小学品德与社会教学论文

发布时间:2014-01-03 16:45:55  

浅谈农村小学品德与社会的教学

【摘要】目前农村品德教育确实存在着一些主观和客观的问题。品德教育被矮化,正如有专家所说的品德教育“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”。

【关键词】农村,小学,品德与社会,教学

在农村学校里,真正教品德课的可谓凤毛麟角,大家几乎都是兼职教师。在我们这些兼职教师中又有多少人把课标通读一遍呢?在很多地方,品德课只是语文、数学两门功课的辅助课。学生学习干劲提不上了,就来点品德教育,提提醒;教师上累了,上点品德课,换换口味的现象也是有的,有时品德课就是挂羊头卖狗肉。这主要原因,我想只要“评价”这根旧弦不换,品德课永远没办法与语文数学平起平坐。大家都知道德育首位原则,可是在现实中不尽然。如何才能使当前农村小学的品德与社会课程不流于形式,不再成为所谓的副科,可上可不上,可有可无的课程呢?我认为应从以下几方面入手。

1.提高认识,思想上重视《品德与社会》

帮助学生参与社会、学习做人是《品德与社会》课的核心。《品德与社会》课程将“促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础”作为总目标,实现了情感、态度、价值观、能力和知识这几个目标的内在统一。品德与社会是国家重视小学德育的重要体现,也是对学生进行德育的

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com