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让公民教育实践活动走向实效论文

发布时间:2014-01-04 10:44:55  

让公民教育实践活动走向实效初探

摘要:要提高公民教育实践活动的实效,让孩子们在多元丰富的公民教育实践活动中成为活动的主体,经历体验,建构道德经验,享受生命价值体现的快乐。

关键词:公民教育实践活动;实效;预设细节;阶段分工;过程反思;多元评价

中图分类号:g621 文献标识码:a 文章编号:

1006-3315(2011)1-092-001

加强公民教育,增强人们的公民意识,是提高民族素质的重要途径。我校自2006年10月参加了由省教研室引进的中美合作项目——公民教育实践活动。如何提高公民教育实践活动的实效,让孩子们在多元丰富的公民教育实践活动中成为活动的主体,经历体验,建构道德经验,享受生命价值体现的快乐?

一、彻彼桑土绸缪牖户——关注细节,预约精彩

都说细节决定成败,公民教育实践活动是由一个个细节构成的。关注细节,未雨绸缪,才能在活动的过程中,临“雨”不乱运筹帏幄。

细节之一:形象呈现抽象概念

在公民实践活动中有很多抽象的概念需要学生理解,诸如:公民、公共政策、法律法规、提案、民主等等。小学生的思维以形象思维为主,将这些抽象的概念融进孩子们现有的生活,用一些故事、游戏、事例等生动活泼的讲解,促使学生感悟,并将这些概念深入浅

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