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三年级上科学复习资料

发布时间:2014-01-06 13:36:22  

新教科版三上科学期末复习资料

第一单元 植物

1.树是活的植物,生长在里,是的物体。

2.借助放大镜、皮尺等简单的工具对大树进行观察和测量。

3.树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成,树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。

4. 树生长在一定的环境里,有一定的生存需要。

5. 小草和大树一样,具有生命体的共同特征:大树和小草都有,都需要水分、阳光和空气。

6.大树和小草的主要不同之处在于

7. 像樟树茎一样的茎叫木质茎,像狗尾草一样的茎叫草质茎。

8. 水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因。

9. 水生植物都有根茎叶等器官,它们的生长需要水分、阳光和空气。

10. 水葫芦(水生植物)与狗尾草(陆生植物)有什么相同点: 都有根茎叶、都会繁殖后代、寿命都短、都是草本植物,都需要阳光、水分和空气等。

11. 树的叶是多种多样的,同一种树的叶具有共同的基本特征。

12.植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。

13. 叶也是有生命的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老死亡,完成了一生。

14. 树枝上几种不同生长阶段的树叶: 叶芽、嫩叶、成熟的叶、老叶、将枯的叶等。

15. 植物在不断地发生变化,有些变化比较明显,有些变化不太明显。

16. 植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。植物的变化是生命体的特征之一。

17. 植物按生存的环境不同,可以分为陆生植物和水生植物。

18. 植物的生存需要水分、阳光、空气和营养。

19. 植物的一生是有生命周期的,每种植物都有一定的寿命。

20. 植物的共同特征是:生长在一定的环境里,都需要水分、阳光、空气和营养,都会生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死的生命过程。

第二单元 动物

1. 地球上有很多种不同种类的动物,它们和植物一起构成了丰富多彩的的生命世界。

2. 动物具有多样性,动物的生存依赖于环境,不同的环境中生长着不同的动物。

3. 动物有最基本的生存需要:食物、空间和应激性。

4. 动物会经历出生、发育和死亡的过程,会繁殖他们的后代。

5. 动物有相同点:生长在一定的环境里,会运动,需要食物维持生命,会排泄废物,会对外界刺激做出反应,会生长发育,会繁殖后代。

6. 蜗牛的特点体现在它的运动、身体构造等多方面。蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应,如触角伸缩、身体躲进壳内以躲避危险等蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行,腹足做细波浪状运动并在爬行中留下粘液痕迹。

7.蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性。 8 蚯蚓有其适应环境的身体结构。蚯蚓力刺激的反应、对水的反应。

9. 蚂蚁有自己的生活习性,

10. 蚂蚁的身体分成三个部分,头上有,

11. 鱼类,具有生命体的基本特征。金鱼用游泳,用呼吸。

第三单元 我们周围的材料

1. 物体都是由一种或多种材料做成的,我们的周围存在着许多不同种类的材料。

2.我们周围的常见材料有木头、纸、金属、塑料、玻璃、纤维等。

3.物理性质可以用来描述材料,比如硬度、柔韧性和在水中的沉浮能力。

4.材料的硬度越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。硬度较大的材料能在硬度较小的材料表面留下划痕。

5. 将木头、纸、金属和塑料按硬度从大到小的顺序排列?(金属\塑料\木头\纸)哪种材料最硬?(金属)

6.

7. 吸水性是指材料对水的渗透能力,与材料的组成和结构有关。

8. 在纸、塑料、木头和铁中,纸的吸水能力最强、木头次之、塑料和铁最弱。纸和木头都能把水吸到内部,它们的表面比较粗糙,可能中间有空隙。

9. 不同的材料在水中的沉浮是不同的,。

10. 各具有不同的特性,不同的特性具有不同的用途。

11. 人工材料在制作过程中会经历变化,改变先前材料的性能。

12.制作砖的黏土在颜色、颗粒、硬度等方面,与制作陶器的黏土差别较大,比较明显的区别是制作砖的黏土颗粒很粗糙,而制作陶器、瓷器的黏土比较细腻。

第四单元 水和空气

1. 物体可分为的形状,液体和气体都没有固定的形状。

2. 水和油相比,在颜色、气味、透明度、黏(二声nian)度、液滴的形状、重量等方面有差异,但它们都会流动、没有固定形状。

3. 油和水在玻璃片和蜡纸上形成的液滴不同:玻璃片和蜡纸上的水滴有点瘪(三声bie),油滴就更瘪了。同时,水在玻璃片上会浸润,滚动后在玻璃片上形成水痕,在蜡纸上则不会;而油滴在玻璃片和蜡纸上都会浸润。把油和水混合会发现油在上层水在下层。

4. 液体都会流动,流动的快慢受到黏(二声nian)度的影响。

5. 水、油和洗洁精的点透明、都有重量、都会形成液滴状,有一些黏(二声nian)度等,不同点是黏度不同,流动快慢不同。

6. 和液体相比,固体与液体的体透明有些固体不透明,不会形成滴状,不一定有黏度,相同点是固体和液体都有重量、有形状。

7.液体,液体的体积是可以测量的。

8. 非标准单位的测量会导致结果的多样,标准单位的测量使信息交流成为可能。

9. 空气是存在于我们周围的一种物质,由氮气、氧气、二氧化碳及其他气体和杂质组成。空气无气味、无味道、透明,而且无固定形状和体积,密度很小。可以被我们感知;空气和水相比,有许多的相同和不同。

10.而且看不见。

11.的。

12.空气有一定的重量,但是

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