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廉洁从教为人师表

发布时间:2014-01-08 17:04:44  

做一棵茂盛的树

涿州三中 纪艳颖

树,把根深深地扎入大地,把绿色灿烂于空中,我自从走上教师的工作岗位,我就给自己定下一个目标:我要做一名让每位学生都记得的教师.从业十五年来,我时时提醒自己,不要忘记自己的目标.

可是怎样才能做一个好老师呢,在当下的社会状态下,如何才能廉洁从教为人师表呢?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。 廉洁从教,是教师职业道德中的一个最重要的操行,是新时期对教师提出的具体要求,也是人民教师的崇高风范。

爱是教育的真谛.一个教师只有真正热爱学生,才会依法执教,才会无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,才会竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,才能更好地做到为人师表、廉洁从教。

“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“传道授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,在日常教学中才能展现个人

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的良好素质,才能让学生从教师高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

乐于奉献,是人民教师的精神支柱,教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利。教师的工作就是一本良心帐,只有用心做事才能把自己的工作干好.在日常工作中不能心里只想着微薄的工资和不听话的学生,在平凡的工作中寻找生活的快乐,我们虽然得到的工资是微薄的,但是我们坚持的教育事业却能给我们带来很多无形资产:广泛的人际关系,桃李遍天下的欣喜,节假日的精神问候,这些都是其他行业无法比拟的.而且我们的劳动换来的是智慧的传承,是幸福子孙万代的事业.

我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他“捧着一颗心来,不带半根草去。”就是对教师奉献精神最好的诠释。他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰之中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。以这种情感来对待和坚持献身教书育人的事业,就是人民教师应有的高尚情操。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要

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用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,教师要用真爱去关心学生。

学生的确存在“好”与“差”的差异,教师应因材施教,对待每一个学生都加备的关爱与呵护,不管是“好”生还是“差”生。要倾注全部的爱去发现他们学习上、生活上、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,与教师之间产生“零距离”,这样,他就会把教师当成真正的“知心”朋友。

在当前市场经济条件下,社会上确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题。但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场维护教师自身廉洁从教的形象。而不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。这样不仅损害了教师的群体形象, 而且败坏了社会风气,污染了育人环境,扭曲了纯洁的师生关系。只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

当我们决定选择教师这个职业的时候,就要充分认识到教师职业是艰苦而复杂的,这种职业不会为我们带来任何物质上的富有,但是却能丰富我们的精神。精神上的充实和快乐才是人生最大的追求。当我们眼看着学生一天天茁壮成长,成为“四有”新人,当我们的桃李遍天下,我们就会产生一种幸福感,一种成就感。这是其他职业无法比拟的,是物质金钱换不来的。因此,我们要树立正确

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的人生观、价值观,发扬“甘为人梯”的奉献精神,安贫乐教,爱岗敬业。当然,我们也相信,随着社会的不断进步,教师清贫的形象将得到改变,物质待遇会有极大改善,教师兢兢业业,尽职尽责地从事这份造福子孙的事业,我相信我们会赢得社会的尊重,并得到丰厚福报。

把根深深地扎在教育的沃土上,做一棵顶天立地的大树,一方面守住教育的净土,另一方面通过自身的努力,茂盛祖国的教育事业,告诉自己不再作蜡烛,非要燃尽自己才能成就教育事业,要做电灯,既灿烂自己也光照他人.

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