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三年级音乐教学总结

发布时间:2014-01-09 17:02:38  

三年级下学期音乐教学总结

本学期由我继续带三年级的音乐课程,现已圆满结束,今年共教新歌九首,并对学过的部分歌曲进行了系统的复习。现把具体教学工作总结以下: 在教学中,我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法,而是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣,如:在《喜鹊和乌鸦》这一节研讨课中,我这一课,我让学生多听、多看、多讲,让他们多表演、多参与、多评价。并围绕着我校音乐学科实际展开研究。如:在节奏中和在歌词中进行编创活动。让学生互评。将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得轻松,教师教得轻松。特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,容许学生有许多不同的答案,课堂气份自然活跃。也就是一堂优质课了。我除了让学生听、唱、拍、跳、演外,还用猜迷来激发学生的注意力,又让他们讲些故事,在编创节奏和歌词时鼓励学生大胆发言,将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得高兴、学得轻松,教师也教得开心。我还让学生观看各民族的舞蹈,感受各民族的文化及风土人情。又如:观看课例《牧童笛教学》,在这一课中运用了由浅入深、循序渐进的笛子指法教学法,鼓励学生进行创编活动,使学生的积极性更高。再如课例《上学》,以游戏来引入,激发学生参与的主动性,鼓励学生表演各种角色并积极评价。

今后的教学中,我会更加不断钻研教材,学习更好的教学方法,使我的音乐教学更有所突破。

刘 应 平

2013/6/18

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