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四上四7相互协作的人体器官陈建秋

发布时间:2014-01-12 11:58:06  

教科版四年级上册第四单元第7课

相互协作的人体器官
莲都区天宁小学 陈建秋

身体做运动,多个器官共同协助——

心脏

血管
头 其他器官 眼 腿

气管
呼吸器官 鼻 肺 手

循环器官 跳绳

运动器官

各个器官之间关系密切——

用图文结合法描述人体器官的协同关系

消化器官消化食物,吸收食物的营 养,为骨骼、肌肉的生长提供养份。

用图文结合法描述人体器官的协同关系

运动时身体需要大量的氧气来参与, 呼吸加快是为了给身体提供更多氧 气,心跳加快可以把血液中的养料 快速供应给身体的各个部位。
加快 快速 供应

运动消耗 大量氧气

加快 更多 氧气

要表示人体 主要器官在 人体活动过 程中的更多 联系,怎么 办?

提示: 人体主要器 官有哪些?
活动过程什 么联系?

( √ )1.我们身体的各部分器官看似没有 关系,实际上关系密切。 ( √ )2.人的一切活动都需要依靠身体各 器官的协同工作才能完成。 ( √ )3.我们完成肢体运动,需要骨骼、 关节和肌肉协同工作。同时,经常参加体 育锻炼,又能使我们的骨骼粗壮、肌肉发 达、关节更灵活。

(√ )4.人体在运动过程中要消耗大量氧 气。经常运动,会增大我们的肺活量,获 得更多氧气。 (√ )5.运动时,心脏跳动次数会增加。 经常运动,心脏会变强壮。 ( × )6.运动量增加时,我们每分钟的呼 吸次数和心跳次数都会增加。但是呼吸和 心跳之间没有任何关系。

(√ )7.食物在人体内被充分地消化和吸 收,就能为骨骼、肌肉的生长提供更多的 养料。 (√ )8.牙齿不好,人的消化就会受到影 响。 ( × )9.食物在消化过程中不需要消耗氧 气。


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