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我懂得了2

发布时间:2014-01-16 09:52:51  

课堂目标 懂得所有的人都既有优点,又有缺点; 懂得取长补短含义和意义; 争做善于取长补短的人; 培养认真读书、独立思考、规范说话、 恭敬聆听的学习与交流习惯。

请先在P13”我的 自画像”处用简 洁的语言写出自 己的主要优点和 世界上没有十全十美的人。 不足;然后小组 每个人都既有优点,又有 交流、修正一份 缺点。努力改正缺点,才 能使自己变得更优秀 ! 最好的;在全班 展示,请人猜猜 看猜结束后,请 说说自己的感受。 (2’+1’+4’+2’)

小雪是他们班上的佼 佼(jiǎo)者。她是 怎样成为班上最优秀 的同学之一的呢?请 阅读p14《小雪的故 事》,圈点勾画,独 立思考,小组交流, 了解:小雪是靠什么 小雪靠取长补短获得长足进 进步的特别快的? 步!如小树苗要吸收阳光雨 (交流结束,推荐小 露才能茁壮成长,我们也是 组代表;1’+1’+3’) 在取补短中不断进步。

什么是取长补短?请 朗读p14左下角的文 字,圈点勾画,记 住取长补短的含义, 人人准备填充 (2’+1’)

取长补短,就是吸取(别人的长处 ),弥mí 补( 自己的不足),这是取得(进步 )的 好方法。

你的字比 我写得好 做得真像呀! 多了,我 教教我吧。 要向你学 我们要注意 观察发现周 习!

怎样做才可以更好的取长补 短?请阅读图片,联系生活, 独立思考并小组交流,了解: 怎样做才可以更好的取长补 短?(2’+1’+2’ ) 你的手真巧,

围同学的长处,并向他 们学习 !

请朗读p15第一段文字,联 系生活,独立思考,说说你 的理解并举手抢答(2’+2’)

成就伟大,创造美好 者,离不开取长补短!

成就伟大,创造 美好者,离不开 取长补短!请阅 读图片,想想你 想对他们说什么 并举手抢答 (2’+2’)

薇薇,对 门的茜茜 吃饭后会 帮妈妈收 拾碗筷, 很懂事, 你要向她 学学。

我成绩比 她好,凭 什么还要 我向她学? 每个人都有优点和不足, 只有不断学习别人的优点, 改正自己的缺点,我们才 能变得更完美。所以,你 不要拿自己的优点与别人 的缺点比。

我懂得了、、、通过一节 课的学习,你懂得了什么? 请回忆课堂内容,举手抢 答:我懂得了什么? (2’+2’)
人无完人,金无足赤。每个人都 有优点和缺点,我们只有善于观 察和发现,并努力学习别人的长 处,我们才能进步得更快;但是 是,有些长处学不来,不要盲目 攀比!

我懂得了、、、 取长补短 宽以待人
了解宽以待人的含义和作用; 积累一些关于宽以待人的名言 俗语; 培养认真读书、独立思考、规 范说话,恭敬聆听的学习与交流习 惯

请朗读p16第一

段文字, 圈点勾画,独立思考,了 解宽以待人的含义并准备 填充(2’+2’)

( 宽以待人 )是指能以宽阔的 胸怀对待他人,( 宽以待人 ) 是中华民族的传统美德,古人 宽以待人 ),严 常以“君子( 于责己。

宋代的王旦是个宽以待人的人。 请阅读p16《宰相王旦的故 事》,独立思考,并小组交流, 用你所喜欢的方式表达你对宽 以待人的理解(2’+2+4’)

对别人的小损害不计较;主 动原谅别人的过失;主动与 和自己有矛盾的人流;不借 机报复他人、、、

宽以待人有什么好处?请朗读 p17第一段文字并圈点勾画后 抢答(2’+1’+1’) 宽以待人好处多。你记得哪些 提倡宽以待人的名言俗语或格 言警句?请小组归纳一下在展 退一步海阔天空 示,展示时请适当笔记 宰相肚里能撑船 (1’+2’+3’+1’) 冤家宜解不宜结 得饶人处且饶人 教材p16、、、

宽以待人好 处多。碰到 下面的情况, 你该怎么办? 请阅读图片, 独立思考后 抢答(3’+3’)

评优秀少 先队员, 田亮是够 条件的, 可他前不 久和我吵 过架,我 坚定不移地选他,不能因为他和 选不选他 我吵过一次架,就借机报复他, 呢?
那样不是宽以待人的表现。

今天文文莫名其妙地 说了我一顿,我再也 不想理她了。

你可以 和她谈 谈,也 可以原 谅她, 做人不 要小心 眼嘛

心眼儿不要太小; 不要太计较别人 无心的过失吧!

请看《梅欣与英子》的故 事,想一想梅欣是软弱吗? 为什么?(举手抢答自己 的看法;2’+2’)

英子的《科学 世界》不见了

英子问梅欣,梅欣说 没拿;英子很生气, 不再理梅欣,并说她 的坏话。梅欣受了委 屈。

英子扭伤了脚, 梅欣不计前嫌主 动帮助英,送她 回家。

过了一段时间,英 子在家做卫生,发 现了自己的《科学 世界》、、、

梅欣不是软弱可欺,是 宽以待人!

宽以待人好处多!请朗读小 诗,独立思考,举手谈谈感 受,好么?(3’+2’) 宽容是枝头温暖的阳光, 宽容是大海广阔的胸怀, 宽容是春天里的缕缕微风, 宽容是冬夜里的团团火苗。 有了宽容就没了嫉妒(dù) 有了宽容就没了贪婪(nán) 朋友,让我们一起学会宽容, 因为,宽容别人也就是珍爱自己。

请回顾课堂所学,并联系 生活,独立完成课堂练习, 并举手抢答答案,然后对 照参考答案,按要求自评 或组评。(3’+2‘)


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