haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学其它学科小学其它学科

五年级科学(上)2013年秋季

发布时间:2014-01-16 11:56:47  

五年级科学(上)期末试卷分析

龙树小学

张圆圆

一、试卷分析:

本次期末考试的试题共有五个大题,既注重了考查学生的基础知识、基本技能,又考查了学生的探究能力;减少了死记硬背的试题,增加了对所学基础知识的实际应用,将本学期学的知识点分别穿插在这些题型当中,检测的内容比较全面,到位。本次考试题型丰富,便于学生解答,符合五年级学生的特点同时突出了实验教学的内容,符合新课改的精神。 从题的形式上来看,如:填空,将枯燥的问答变成简单的填字,学生比较感兴趣,有利于记忆的调动,有趣。选择题,占得分数较多,但是有答案可选,降低了难度。使学生能够权衡做答。不过,其中的题也不白给。作图题,画出镜面数目与温度的柱状图,最后的实验题:设计一个温度是否影响岩石的实验。很是灵活。

二、学生答卷总体情况

通过本次检测,学生的总体发挥挺好,能够将本学期的知识点尽数掌握,综合运用力较强。说明学生在科学概念、科学兴趣以及科学态度、科学方法、科学能力方面都有长足的进步,大部分的学生在近半年的学习中,无论是知识水平还是能力的提高,都是可喜的。

三、具体分析

第一题,我会填空。主要从教材的基本知识点出发来考察学生的掌握情况,该题有四分之一的学生出错,出错主要是在第5小题:5、15世纪英国科学家( )曾用( )会聚太阳光产生高温区加热一种化学物质,制造出氧气。很多学生不会写普利斯特列这几个字和把凸透镜写成了凹面镜。

第二题,我会判断。主要考察教材中易混淆的知识点,全班有一半的学生出错,出错在第2、8、10小题,这些题在讲课和复习中不止一次说过,尤其是第2小题:

2、在小缆车实验中垫圈数越多,产生的重力越大,拉动小车行驶得越快。( )。我觉得一是由于审题不细心而导致出错,二是有的学生活学活用的能力还有待于进一步加强。

第三题,我会选择。有15人出错,在第10小题:10、下列作物中,最适合在丘陵地带种植的地带植物是?( )A玉米B茶树C椰子树D草莓正确答案应该是B,但是很多孩子选成了A。

第四题,连线题。这道题要么是全分,要么是全错,不过学生总体做得不错。 第五题,简答题。考题与学生的日常生活实际紧密相联,科学来源于生活,生活中处处有科学的影子,避免了学生的死记硬背,符合新课程的目标。个别学生失分,主要是错别字和概念记得不完整导致失分,摩擦力与物体间接触面光滑程度有关,但是很多同学回答不完整。看来这也是今后应该注意的地方。同样的土壤为什么是世界上最有价值的资源?在复习时候,我不断强调,很多学生还是出错。同样的还有审题不清的问题。

第六题、实验题。光是否沿直线传播的实验,全班做得很好,没有过多的失掉分数。 四、今后教学工作的思考:

1.在重视探究教学的过程中,要抓好基础知识与技能的培养。在教学中,一定要一课一得,将课中的知识点进行强化,逐一过关。另外,还要多进行课外的拓展学习,进行相关联的引申,便于把教学教活。

2.重视习惯和能力的培养,培养学生认真读题、分析、理解和归纳的能力。

3.优化教材,用教材教,加强方法指导。加强“科学与生活联系”指导,给学生提供运用科学知识解决实际问题的机会与方法策略。

4、重视科学概念的教学。利用概念图让学生建立科学概念(科学事实)之间的联系性,提高科学概念的理解力。

5.寻求优化课堂教学的方法与策略,提高学生学习兴趣水平,注重每位学生的发展与进步,注重后进生的转化。

6、加强复习,使学生建立科学概念之间的联系性,提高理解力。

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com