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小学体育教育开设舞蹈课的探讨

发布时间:2013-09-23 08:27:26  

小学体育教育开设舞蹈课的探讨

体育的主要任务是增强人民体质,提高运动技术水平。丰富社

会文化生活,为社会物质文明和精神文明建设服务。小学阶段是孩

子们长身体、学知识、打基础,培养道德情操、行为规范的关键时

期。小学体育教育开设舞蹈课是培养学生健康丰富的感情世界最简

捷的途径,它不仅能提高学生的审美素质,而且对于提高学生的思

想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都具有

深远的意义。

一、小学体育教育的现状

在应试教育时期,一切都是以成绩为主,有很多学校不要说快乐

体育、兴趣体育,甚至连基本的体育课时都不能得到保证。经过多

年素质教育的实施,体育教育也逐步得到学校领导的重视,但绝大

部分学校体育仍在围绕比赛开展,舞蹈、体操等项目的教育仍然滞

后。

二、小学体育开展舞蹈课的必要性

1.舞蹈训练的作用:小学体育课开展舞蹈训练有利于小学生智力

的发展、创新能力的培养;有利于培养学生自制、自持能力;有利

于培养小学生的审美情趣;有利于小学生改变不良姿态、增强形体

气质美;有利于培养小学生的集体主义精神;有利于培养小学生良

好的道德意识和意志品质。

2.家长的需要;现在小学生的家长都是“70后”“80后”,均受过

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