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激发小学英语课堂活力

发布时间:2013-09-23 09:29:40  

激发小学英语课堂活力

摘 要:小学英语课堂教学面临着新的挑战:一方面要向学生传

授语言知识,为他们打下视、听、说基础,另一方面又要激发学生

学习英语的兴趣,培养学生良好的英语语音、语调、语感。充满活

力的小学英语课堂教学是提高小学英语教学质量的关键,而活力来

自于学生对英语学科的浓厚兴趣、思维的积极参与及情境的生动营

造。

关键词:课堂活力;媒体英语;游戏英语;音乐英语

英语课堂教学是英语改革的主渠道和主阵地。教育家孙双金曾说:

“一堂好课应上得学生小脸通红,小眼发光,小手直举,小嘴常开。

这是课堂充满生命活力的具体体现。”随着英语课程改革的不断深

入,以人为本的教育理念,新颖前沿的教育理论,自由活泼的教学

方式,先进的教育技术手段,为我们的课堂教学提供了注入活力的

可能。而小学英语又有其本身固有的特点,因此我认为,要使小学

英语课堂充满活力,可从以下几方面着手:

一、插入媒体,激活课堂

电教媒体的示范比教师的口头示范更具生动、形象、规范的特点。

合理充分利用色彩鲜艳、形象生动活泼的实物、挂图、投影机、录

音或录像以至电脑辅助教学等视听手段进行直观教学,对激发学生

学习兴趣,调动他们的积极性,激活课堂,具有重要作用。

例如,教学《牛津小学英语》 3a how are you?一课时,运用多

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