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农村小学英语教育现状及改进措施

发布时间:2013-09-23 15:58:30  

浅析农村小学英语教育的现状及改进措施

【摘要】为了能适应社会的发展,提高农村小学英语教育的水平,减小农村小学生与城市小学生英语水平的差距,笔者从小学英语课开设的背景入手,对农村小学英语教育的现状作出了简单的分析,并据此提出改进措施及意见,希望可以对农村小学英语教育的发展提供一点帮助。

【关键词】农村小学 英语教育 存在问题 改进措施

虽然小学生学习英语在当今社会上已经成了普遍的趋势,但在一些偏僻的农村,由于小学英语学习环境的欠缺、英语师资的严重匮乏、配套设施的相对落后等各种条件的限制,使农村孩子学好英语的道路崎岖而艰难。农村英语教学至今依然步履蹒跚,与城市的差距逐渐扩大,教学质量提高缓慢。如何优化农村小学英语教学,想方设法使英语融入农村学生们的生活,拓展学生学习、使用英语的空间,努力开创农村小学英语教学的新局面,是每一位英语执教者和英语教学研究者应该思考的问题。

一、小学开设英语课的背景要求

(一)小学开设英语课是社会发展的需要

进入21世纪以后,知识经济的发展使人类进入了一个终身学习的社会。随着科学技术迅猛发展,各国进入了综合国力的竞争,尤其是科学技术的竞争。众所周知,当今国际上英语已经成为世界性的通用语言,学习英语已经不仅是与国际发展接轨的需要,更是我们将来生存和适应社会发展的重要工具。我们的国家要想更好的对外

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