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反思张美凤(09.7)

发布时间:2014-01-26 16:00:07  

为自信创设成功的体验

初中生特别是初一学生表现欲望特别强,都希望有机会展示自己,引起别人的注意,并希望受到老师的表扬和学生的好评,因此老师要善于给学生提供展示自己的机会,让学过通过成功的完成学习任务、解决困难来体验来认识自己的能力、让学生置身于发现者、探究者、研究者的情境中,展示自我探索的成果,让学生及时看到自己的进步。教师要给与以及时的表扬,使学生产生一种成就感,渐渐培养起我能行的自信心。在课中、课后开展的一些集体性质的活动。只要集体活动就不要忘记每一个学生,哪怕他们做的不好。让他们在集体活动中找到自己的位置和角色。同时教师在课堂上也要“眼中有每一个学生”,展示的机会尽可能分给每一个学生,不要总提问几个点子生,让大多数学生当配角,教师给学生提供的舞台可以使课堂上,比如英语课堂上的 角色表演可以让口语好的说,其他学生做动作,做到搭配上台。提高学生的整体素质。教师要善于发现学生的优点以便于学生能够扬长避短提高他们的自信心,提高教学效果。

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