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2014年新版PEP英语四年级下册全册教案

发布时间:2014-02-25 17:09:25  

2013学年下学期四年级英语教学计划

一、 教材分析

1、教材结构分析

本学期使用教材是《义务教育学教科书英语四年级下册》(PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS’ BOOK 4),本册教材分为六个单元,两个复习单元。

2、教学内容分析

3、教学重难点分析

进行简单的交流关于学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题,能用英语书写句子。

二、教学目标

1、知识技能目标

能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流;能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子。

2、操作应用目标

能用英语进行关于学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题的讨论,并简单运用。

3、情感态度价值观目标

强调语言的运用,注重能力的培养,突出了兴趣的激发,重视双向交流,融合学科内容,重视灵活扩展,实现整体设计。

三、班级学生情况分析

(包括基本情况、认知基础、情感态度、学习习惯以及活动、操作技能、后进生名单等)

四年级26人人,后进生比较多,英语基础不好,这学期不但要掌握教材所学知识,还要转化后进生,所以在教学中要特别注意改进教学方法,提高课堂效率,争取使每个学生在原有的基础上都有所进步。

四、主要教学措施

(除针对全班学生的教学措施外,还包括后进生辅导、转化措施等)

1、融会话教学与情景表演之中

2、巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。

3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导

2013学年下学期三年级数学教学进度表

江尾小学数学备课教案

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