haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学英语小学英语

新教材四年级下册教学设计B4 U1--B

发布时间:2014-03-17 17:40:22  

第四课时

B Let’s learn B Look, ask and answer C Story time

【学习内容】

B Let’s learn B Look, ask and answer Read and write

【教材分析】

本课时主要学习B部分的Let’s learn以及Look, ask and answer 。Let’s learn继续学习个有关学校场馆的四个新单词和一个功能句型,教材所配插图简单明了,学生可以自己理解相应内容;Look, ask and answer是针对learn而设计的活动,很富有趣味性。

【学情分析】

学生在前面的学习中已经接触过单词computer,music和playground。因此学生在学习computer room,music room,playground时难度不大。三年级学生已学过Do you like pears?句型,因此对Do you 句型较熟悉学起来并不难。但是学生在本课出现的art room在冠词的运用an art room以及前面加指定代词the时的读法方面可能存在问题,老师要多加指导。

【学习目标】

一、知识技能目标

1. 能够听、说、认读单词:art room,computer room,music room,playground掌握固定短语:on the first floor。

2. 能熟练运用句型:Do you have a …?Yes, we do./No, we don’t. It’s on the first / second floor.来描述本节课单词。

3. 了解知识点:an art room,a computer room。the art room的读音

4. 语篇提升:Welcome to my school. This is the music room. Where is the computer room? Look, It’s on the first floor. We have an art room . It’s on the second floor. This is the playground.There are some trees.My school is beautiful . I love my school .

二、情感态度目标

学校生活多姿多彩,引导学生热爱、珍惜学校生活,爱护校园内的公共设施。

【学习重点、难点】

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com