haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学英语小学英语

初中各年级的英语朗诵学习

发布时间:2014-03-26 17:37:01  

浅析初中各年级的英语朗诵学习

【摘 要】在英语学习的过程中,很多学生都习惯花大量时间精力在记忆单词,操练语法和进行大量文章阅读等方面,很少关注朗诵的作用。然而总结很多成功的英语学习者的经验,大声朗诵是英语学习过程中非常必要的一环。

【关键词】 朗诵;兴趣;听说;交际

任何一种语言能力的学习都离不开语言材料大量有效的输入与积累,但是对当今的许多中国学生,尤其是低年级的学生来说,除了每周有限的几节英语课外,在日常生活中听到的、看到的、与人交流的都是汉语。有限的语言使用环境,为数不多的口语与听力资源输入相较书面语训练的题海现实,严重的阻碍了学生们英语语言学习的成长,使得大多数学生变成了只会做题,不会开口说话的哑巴学习者。课堂上所学的英语句子除了早读外,其他时间很难运用、复习和巩固。这种较为普遍的学习模式最终限制了学生口语交际能力的发展,因为平时几乎不说,更谈不上运用,甚至最终使得很多学生逐渐失去了英语学习的兴趣。因此,如何在这种给定的现实中寻找出一种解决方法,既能提高学生英语学习兴趣,又能增长他们的英语学习能力尤其是口语交际能力是

一、朗诵的作用

首先,学生必须消除一个学习的误区,并非一定要身处域外,或有外籍人士陪同,才能学好外语,这是一种错误的潜意识。外界的浸染和刺激并非一定是指人,而是可以指各种物质。自己是可以通

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com