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沪教版小学4年级英语

发布时间:2014-04-21 08:04:22  

M1U1 Meeting new people认识新伙伴

★ 背诵词汇:

一、数词

______(1),______(2), ______(3), _______(4), _______(5), ______(6), ______(7),______(8), _______(9),_______(10),________(11), _______(12), ______(13),_____ (14), ______(15), ______(16), _______(17), ______(18), ______(19), _______(20), ______(30), _____(40),_____(50), _____(60), ______(70), _______(80), _______(90),

二、人称代词主格和所有格(所有格也叫物主代词)

I —______, you —______, he —_______, she —________, it —_______, We —______, they —_________

三、其它

_________(21)_________同班同学,________只有, ________面具, ________ 见,_______ 人们 ,_______ 走,_______ 有趣 ,_______问, ________ 戴上, _______笑 ________怎么样,_________________学号 _________ 每天 ___________打篮球, ______________住在

★背诵句型:

1.___________________________________这是我的姐妹,她的名字叫Sally。

2. ___________________________________他的名字叫Paul,他只有六岁。

3. ____________________________________我是Peter的同学。

4. _____________________________________我们正打算去公园。

5. ______________________________________再见,Kitty。

6. ______________________________________再见。

7. _______________________________________她十岁。

8. ________________________________________她的学号是16。

9. ________________________________________很高兴认识你。

10. ________________________________________我也很高兴认识你。

11. ________________________________________他/她的名字叫什么?

12. ________________________________________ 你父亲叫什么名字?

13.__________________________________________ 你的学号是多少?

14.__________________________________________ 我的学号是二十五。 ★掌握语法:1. 所有格:(1)(物主代词): I—my, you—your, he—his, she—her, it—its, we—our, they—their

(2)’s表示“的”:my sister’s book我姐姐的书;Kitty’s pen 凯特的笔

(3)以s结尾的复数名词所有格只在s后面加’: the ______bags 学生们的书包

(4)用and连接的两个名词所有格形式,只在后面一个名词后加’s:

This is _______________ ball. 这是Ben和Danny(共有)的球。

(5)These are _______________ balls. 表示“这些是Ben的以及Danny的球。”

(6)用whose划线提问:This is Ben’s bag. >>> ________________________

2. 同音词:know(认识)---_____; meet(遇见,相识)----______; hi---_____(高的)

3.people人们,是复数名词 4. here这里,反义词:_________那里

M1U1 Meeting new people认识新伙伴

★ 背诵词汇:

一、数词

one(1), two(2), three(3), four(4), five(5), six(6), seven(7), eight(8), nine(9), ten(10),eleven(11), twelve(12), thirteen(13), fourteen(14), fifteen(15), sixteen(16), seventeen(17), eighteen(18), nineteen(19), twenty(20), thirty(30), forty(40), fifty(50), sixty(60), seventy(70), eighty(80), ninety(90),二、人称代词主格和所有格(所有格也叫物主代词)

I—my, you—your, he—his, she—her, it—its, we—our, they—their

三、其它

twenty-one(21)classmate同班同学, only只有, mask 面具, meet 见, people 人们 , walk 走,funny 有趣 , ask 问, put on 戴上, laugh笑 what about怎么样, student number学号 every day 每天 play basketball打篮球, live ( near /in )住在

★背诵句型:

1.This is my sister. Her name is Sally. 这是我的姐妹,她的名字叫Sally。

2. His name is Paul. He’s only six.他的名字叫Paul,他只有六岁。

3. I’m Peter’s classmate. 我是Peter的同学。

4. We are going to the park.我们正打算去公园。

5. Goodbye, Kitty. 再见,Kitty。

6. See you. 再见。

7. She’s ten years old.她十岁。

8. Her student number is sixteen. 她的学号是16。

9. Nice to meet you.很高兴认识你。

10. Nice to meet you too. 我也很高兴认识你。

11. What’s his/her name? 他/她的名字叫什么?

12. What’s your father’s name? 你父亲叫什么名字?

13.What’s your student number? 你的学号是多少?

14.My student number is twenty-five. 我的学号是二十五。

★掌握语法:

1. 所有格:(1)(物主代词): I—my, you—your, he—his, she—her, it—its, we—our, they—their

(2)’s表示“的”:my sister’s book我姐姐的书;Kitty’s pen 凯特的笔

(3)以s结尾的复数名词所有格只在s后面加’: the pupils’ bags 学生们的书包

(4)用and连接的两个名词所有格形式,只在后面一个名词后加’s:

This is Ben and Danny’s ball. 这是Ben和Danny(共有)的球。

(5)These are Ben’s and Danny’s balls. 表示“这些是Ben的以及Danny的球。”

(6)用whose划线提问:This is Ben’s bag. >>> Whose bag is this?

2. 同音词:know(认识)---no; meet(遇见,相识)----meat; hi---high(高的)

3.people人们,是复数名词 4. here这里,反义词:there那里

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