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(打印)小学英语单词速记

发布时间:2014-07-09 14:06:52  

英语单词图像记忆法(小学单词)

Animals(动物)

ant [ ?nt ] n.. 蚂蚁

分析:an―― 一个 ;t――形状像伞;

记忆方法:蚂蚁举着一把伞

bear [ be?(r) ] n. 熊

分析:b――近似数字6;ear—-耳朵;

记忆方法:6 只耳朵的熊

bird [ b?:d ] n . 鸟

分析:bi――“比”的发音;r――“人”的拼音首字母;d――“大”的拼音首字母; 记忆方法:比人还要大的鸟

budgie n .相思鹦鹉

分析:bu――“不”的发音;dg――“大哥”的拼音首字母;i――“爱”的谐音;e— — “鹅”的拼音;

记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅

butterfly [ 'b?t?flai ] n. 蝴蝶

分析:butter――黄油(奶油);fly――飞;

记忆方法:黄油(奶油)上面飞来了一只蝴蝶

cat [ k?t ] n . 猫

分析:ca――“擦”的发音;t――形状像雨伞

记忆方法:一只猫在擦雨伞

cheetah [ 't?i:t? ] n. 印度豹

分析:che――“车”的发音;et――“一头”的拼音首字母;ah――“啊哈”的发音; 记忆方法:车里面跑出一头印度豹,吓得我“啊哈”的一声大叫

cow [ kau ] n. 母牛

分析:c――“吃”的拼音首字母;ow――“我”的拼音反写;

记忆方法:我吃了一头母牛

crocodile [ 'kr?k?dail ] n. 鳄鱼

分析:c——“吃”的拼音首字母;ro— —“肉”的谐音;co— —“cola”的简写;di—— “弟”的拼音;le——“乐”的拼音;

记忆方法: 鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐,弟弟看得直乐

dog [ d?g ] n.狗

分析:do――做;g――“狗”的拼音首字母;

记忆方法:我不想做狗

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英语单词图像记忆法(小学单词)

duck [ d?k ] n.鸭子

分析:du――“毒”的拼音;ck ――“刺客”的拼音首字母;

记忆方法:我拿了一只有毒的鸭子给刺客

elephant [ 'elif?nt ] n.大象

分析:ele——“饿了”的拼音;ph——“破坏”的拼音首字母;ant——蚂蚁; 记忆方法:大象饿了就会去破坏蚂蚁窝

fox [ f?:ks ] n.狐狸

分析:fo——“佛”的拼音;x——形状像剪刀;

记忆方法:狐狸在佛像前用剪刀自杀

fish [ fi? ] n.鱼

分析:f——形状像拐杖;is—— 是;h— —“活”的拼音首字母;

记忆方法:拐杖下面的这条鱼是活的

frog [ fr?g ] n.青蛙

分析:fr——“飞人”的拼音首字母;o——形状像太阳;g——“哥”的拼音首字母;记忆方法:飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥哥

hare [ h?? ] n.野兔

分析:h— —形状像椅子;are——是;

记忆方法:坐在椅子上的是一只野兔

hamster [ 'h?mst?(r) ] n. 仓鼠

分析:“喊死它”的谐音;

记忆方法:见到仓鼠我们就要喊死它

hippo [ 'hip?u ]n.河马

分析:hi——“嗨”的发音;pp——“屁屁”的拼音首字母;o——形状像圆形; 记忆方法: 嗨,屁屁圆圆的就是河马

horse [ h?:s ]n.马

分析:h— —“虎”的拼音首字母;or——或者;se——“蛇”的谐音; 记忆方法:虎或蛇都不如马跑得块

lion [ 'lai?n ]n.狮子

分析:li——“梨”的拼音;on——上;

记忆方法:谁敢把一个梨放在狮子的头上?

mouse [ maus ]n.老鼠

分析:mo——“摸”的拼音;us— — 我们;e——“鹅”的拼音;

记忆方法:老鼠摸得我们变成了鹅

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英语单词图像记忆法(小学单词)

owl [ aul ]n.猫头鹰

分析:l——数字1;wo——“我”的拼音;

记忆方法:我撞翻了一只猫头鹰

pig [ pig ]n.猪

分析:pi——“屁”的拼音;g— —“股”的发音首字母;

记忆方法:我喜欢吃猪屁股

rabbit [ 'r?bit ] n.兔子

分析:ra——“拉”的谐音;bb——“爸爸”的拼音首字母;it——它

记忆方法:兔子拉着爸爸给它讲故事

seal [ si:l ] n. 海豹

分析:sea——海;l——“捞”的拼音首字母;

记忆方法:从海里捞起一只海豹

sheep [ ?i:p ]n. 绵羊

分析:she——她;ep— —“鹅皮”的拼音首字母;

记忆方法:她给绵羊穿上一身鹅皮

snail[ sneil ]n.蜗牛

分析:s——形状像蛇;nail——“奶酪”的拼音;

记忆方法: 蛇给蜗牛做奶酪

snake[ sneik ]n.蛇

分析:s——形状像蛇;ke——“可”乐的拼音;

记忆方法:蛇拿起了一瓶可乐

spider [ 'spaid? ] n.蜘蛛

分析:sp——“蛇皮”的拼音首字母;de——“的”的拼音;r——“人”的拼音首字母; 记忆方法:这个披上了蛇皮的人正准备捉蜘蛛。

squirrel[ 'skwir?l ]n.松鼠

分析:sq——“死去”的拼音首字母;i——形状像蜡烛;rr— —形状像草;el——“恶狼” 的拼音首字母;

记忆方法:松鼠死去的时候会用蜡烛点燃很多草,避免被恶狼吃掉

tiger[ 'taig? ] n.老虎

分析:ti——“踢”的拼音;ge— —“个”的拼音;r——“人”的拼音首字母; 记忆方法:老虎踢倒了一个人

wolf [ wulf ]n.狼

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分析:wo— —“我”的拼音;lf——“路费”的拼音首字母;

记忆方法:我拿了些路费给狼

Food and drink (饮食)

apple[ '?p?l ] n.苹果

分析:a——“一个”;pp— —“婆婆” 拼音首字母;le——“了” 的拼音; 记忆方法:一个婆婆给了我很多苹果

banana[ b?'nɑ:n? ]n.香蕉

分析:ba— —“爸”的拼音;na— —“拿”的拼音;

记忆方法:这些香蕉很好吃,爸爸拿了又拿

bread [ bred ]n.面包

分析:b— —“不”的拼音首字母;read——读

记忆方法:不要边读书边吃面包

butter [ 'b?t? ]n.黄油

分析:but——但是;te— —“特”的拼音;r——“热”的拼音首字母; 记忆方法:但是,我特别喜爱热的黄油(奶油)

cheese[ t?i:z ]n.干酪

分析:che——“车”的拼音;e——“鹅”;se——“蛇”的近似拼音; 记忆方法:一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了

chicken[ 't?ikin ]n.小鸡

分析:chi——“吃”的拼音;c——“草”的拼音首字母;ken——“肯”的拼音;记忆方法:小鸡吃了草就变成肯德鸡了

cake[ keik ] n.蛋糕

分析:ca——“茶”的谐音;ke——“渴”的拼音;

记忆方法:吃完蛋糕要喝茶,否则会口渴

coffee[ 'k?fi ] n.咖啡

分析:c——“吃”的首字母;o—— 形状像鸡蛋;ee— —两只“鹅”的拼音; 记忆方法:两只拄着拐杖的鹅边吃鸡蛋边喝咖啡

chips[ t?ips ] n.薯片

分析:chi——“吃”的拼音;ps——“菩萨”的拼音首字母;

记忆方法:一个爱吃薯片的菩萨

egg[ eg ]n.鸡蛋

分析:e——“鹅”的拼音;gg——“哥哥”的拼音首字母;

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英语单词图像记忆法(小学单词)

记忆方法: 鹅哥哥下了个鸡蛋

ice [ ais ]n.冰

分析:“爱死”的谐音;

记忆方法:在夏天,我会爱死冰块的。

meat[ mi: t ]n.肉

分析:m— —“妈”的拼音收字母;eat——吃;

记忆方法: 妈妈每餐都要吃肉

milk[ milk ]n.牛奶

分析:mi——“米”的拼音;lk——“立刻”的拼音首字母;

记忆方法:把米加入水中立刻就成了牛奶

juice [ d?u:s ] n. 汁液

分析:ju——“_______锯”的拼音; ice——冰;

记忆方法:锯掉的冰都化成了汁液

orange[ '?rind? ] n.橘子、橙子

分析:o— —形状像原形;rang——“让”的拼音;e——“鹅”的拼音; 记忆方法: 这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧

pear[ p?? ]n.梨子

分析:p— —“劈”的拼音首字母;ear;

记忆方法: 劈开耳朵,看到了一只梨子

plum[ pl?m ]n.李子

分析:p— —“铺”的拼音首字母;lum——“路面”的拼音;

记忆方法: 把很多李子铺在路面上

potato[ p?'teit?u ]n.土豆

分析:p— —“婆”的拼音首字母;ta— —“他”的拼音;to——“偷”的谐音;记忆方法: 婆婆的土豆被他偷走了

rice[ rais ] n.大米

分析:r— —形状像小草;ice——冰;

记忆方法:小草放在冰上都变成了大米

swee t[ swi:t ] n.糖果

分析:s——形状像蛇;we——我们;et——“额头”的拼音首字母; 记忆方法: 蛇爬到我们的额头上吃糖果

steak [ steik ]n. (供煎烤的)肉

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英语单词图像记忆法(小学单词)

分析:s——形状像蛇;tea——茶;k——“烤“的拼音首字母;

记忆方法:蛇用茶水来烤肉

straw[ str?: ]n.草

分析:str——“石头人”的拼音首字母;a——一个;w— —形状像钉耙;

记忆方法:石头人用一个钉耙来锄草

sugar[ '?ug? ] n.糖

分析:su——“叔”的近似拼音;g——形状像数字9;a——“一”;r— —形状像小草; 记忆方法:叔叔用9 颗糖来跟我换一棵草

tomato[ t?'mɑ:t?u, t?'meit?u ]n.西红柿

分析:“他妈头”的谐音;

记忆方法:他妈的头像西红柿

tea[ [ti:] ] n.茶

分析:te— —“特”的拼音;a—— “一”;

记忆方法: 这是非常特别的一杯茶

vegetable[ 'ved?it?bl ]n.蔬菜

分析:v— —希腊字母“五”;e— —“鹅”的拼音;ge— —“各”的拼音;table——桌子; 记忆方法:五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃

water[ 'w?:t? ]n.水

分析:wa— —“挖”的拼音;te— —“特”;r— —“热”的拼音首字母;

记忆方法:我挖出来的水特别热

Clothes(服装)

cap[ k?p ] n.帽子

分析:ca——猫(cat)的近似拼写;p——“爬”的拼音首字母;

记忆方法:猫爬到了我的帽子上

dress [ dres ]n.衣服

分析:dr——“大人”的拼音首字母;e——“鹅”的拼音;ss——形状像两条蛇; 记忆方法: 大人让这只鹅去给两条蛇穿衣服

jacket[ 'd??kit ]n.短上衣

分析:ja——“家”的谐音;ck——“刺客”的拼音首字母;et——“额头”的拼音首字母; 记忆方法:我家来了一个刺客,他的额头上绑了一件短上衣

jeans[ d?i:nz ]n.牛仔裤

分析:je——“饥饿”的拼音首字母;an——“一个”;s——形状像蛇;

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记忆方法:饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤

shirt[ ??:t ]n.衬衫

分析:shir——“诗人”的拼音;t——形状像伞;

记忆方法:诗人喜欢把衬衫放在伞上面

shoe [ ?u: ] n.鞋

分析:she——她;o——圆圆的;

记忆方法:她喜欢穿圆圆的鞋子

uniform [ 'ju:nif?:m ]n.制服

分析:uni——“有你”的谐音;for——为了;m— —“妈”字的拼音首字母;

记忆方法:制服上有你为妈妈争光的标记

sock[ s?k ]n.短袜

分析:so——如此;ck——“刺客”的拼音首字母;

记忆方法:穿着如此短袜的刺客

skirt[ sk?:t ] n.裙子

分析:skirt——衬衫(shirt)的近似拼写;k——“可”的拼音首字母;

记忆方法:男孩穿衬衫,女孩穿可爱的裙子;

tie[ tai ]n.带子

分析:tie——“铁”的拼音;

记忆方法:用铁做成的领带

trousers[ 'tra?z?z ]n.裤子

分析:t— —“他”的拼音首字母;rou——“肉”的拼音;se——“色”的拼音;rs——“热 死”的拼音字母;

记忆方法: 他穿着一条肉色的裤子感觉热死了

The house(房屋)

bath [ bɑ:θ ]n.沐浴

分析:ba— —“爸”的拼音;th— —“痛恨”的拼音字母;

记忆方法:爸爸痛恨沐浴

bed [ bed ]n. 床

分析:bed 字母组合的形状就像一张床;

记忆方法:bed 外形像床

chair[ t??? ] 椅子

分析:ch— — “长”的拼音首字母;air——空气;

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英语单词图像记忆法(小学单词)

记忆方法:我坐在长长的椅子呼吸空气

clock[ kl?k ]时钟

分析:c——“聪”的拼音首字母;lo——数字10;ck— —“刺客”的拼音首字母; 记忆方法:聪明的时钟吓跑了10 个刺客

curtains['k?:ten]窗帘

分析:cu— —“初”的谐音;rtains——形似trains(火车);

记忆方法:初次坐火车的时候找不到车上的窗帘

door [ d?:, d?? ]门

分析:do——做;or— —或者还是;

记忆方法: 这样的大门你到底做还是不做?

floor[ fl?:, fl?? ]地板

分析:f——“佛”的拼音首字母;loo——数字100;r——草;

记忆方法:这个地板是如来佛用100 棵小草做成的。

garden[ 'gɑ:dn ]花园

分析:g— —“哥”的拼音首字母;ar— —“一人”的拼音首字母;den——“等”的谐音; 记忆方法:哥哥和一个人在花园里等你

hall[ h?:l ]会堂,礼堂

分析:h— —外形像椅子;all——全部;

记忆方法:礼堂里的椅子全都不见了

house[ haus ]房子

分析:hou——“猴”的拼音;s——外形像蛇;e——外形像鹅;

记忆方法:房子里有一只猴子在跟蛇与鹅搏斗

kitchen[ 'kit?in ]厨房

分析:ki— —小孩(kid)的近似拼写;t——外形像伞;chen——“陈”的拼音 记忆方法:小孩把雨伞放在了陈太太的厨房里

lamp[ l?mp ]灯

分析:l——数字1;am——是;p— —“破”的拼音首字母;

记忆方法:这一盏灯是破的

light[ lait ] 光,日光

分析:li——“梨”的拼音;gh——“光环”拼音的首字母;t——“停”的拼音首字母; 记忆方法:在日光下,这个梨子像罩了光环一样不停地闪烁

mirror[ 'mir? ]镜子

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英语单词图像记忆法(小学单词)

分析:mirror——“迷人”的谐音;

记忆方法:这些镜子很迷人

picture[ 'pikt?? ]画,图

分析:pic——猪(pig)的近似拼写;tu— —“兔”;re——“热”的拼音;

记忆方法:一只猪画的兔子图成了热门画

table[ 'teibl ]桌子

分析:ta— —“他”的拼音;b— —“搬”的拼音首字母;le——“了”;

记忆方法:他搬来了一张桌子

window[ 'wind?u ] 窗户

分析:win——赢;dow——都(dou)的近似拼音;

记忆方法:我赢的钱都用来买窗户了

The town(城镇)

bank[ b??k ]银行

分析:ban— —“办”的拼音;k— —“卡”;

记忆方法:办卡请到银行

church [ t??:t? ] 教堂

分析:chur——“出入”的拼音;ch——“车”的拼音首字母;

记忆方法:神父出入教堂的时候都是开车的

hospital[ 'h?spitl ] 医院

分析:ho——“猴”的谐音;s——“死”的拼音首字母;pi——“劈”的拼音;tal——“头” 谐音;

记忆方法: 猴子死了之后医院劈开了它的头

museum[ mju(:)'zi?m ]博物馆

分析: muse— —“木蛇”的近似拼音;um——“有名”的谐音;

记忆方法:博物馆里的那条木蛇非常有名

park[ pɑ:k ] 公园

分析:pa— —“怕”的拼音;r——“人”的拼音首字母;k——“看”的拼音首字母; 记忆方法:在公园里谈恋爱的时候害怕别人看见

police [ p?'li:s ] 警察

分析:po— —“婆” 的拼音首字母;li——“梨”的拼音;ce— —“车”的谐音; 记忆方法: 婆婆卖梨的车被警察拉走了

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