haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学英语小学英语

PEP版六年级下册英语Recycle1教案

发布时间:2014-07-11 11:46:18  

六年级下册英语Recycle1教学设计

第三课时

童永婧

一、教学目标

知识与能力: 用一般过去式连贯表达发生过的事。

过程与方法: 理解Read and answer内容,并能完成相关练习。 情感态度与价值观:学唱歌曲“I went on a holiday”。

二、教学重点:在正确示范的基础上带领学生进一步熟悉掌握。 教学难点:用一般过去式连贯叙述一段事。

三、课前准备

多媒体

四、教学步骤

1.热身(Warm-up)

播放歌曲I went on a holiday,学生跟唱。

2. 预习(Preview)

日常口语练习。

内容:What did you do on your holiday?

How did you go there?

3. 新课呈现(Presentation)

(1) 从讲述Mike的昆明之旅引入Mike lost the backpack这则故事。

(2) 学生阅读课文,教师指导。

(3) 播放课文录音,学生静听。

(4) 完成Read and tick or cross练习。

(5) 请学生根据各自阅读情况,从课文中摘抄一些单词,每次请一位同学板书,其余学生根据这些单词抢答说一些简单的语句(可以是原文,也可以是学生

自己的话)。

4. 巩固和扩展(Consolidation and extension)

(1) 句子练习。

教师提问:What did you do on your holiday? S1: I took pictures on my holiday.

S2: I took pictures and read magazines on my holiday. S3:?

(2) 播放歌曲I went on a holiday录音,学生跟唱

5.Homework

Write a diary .

板书设计:

Good news : The driver told us many things About Kunming.

Bad news :

I lost my backpack.

课后小结:

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com