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小学英语五年级第六课导学案

发布时间:2013-10-04 17:35:25  

Lesson6 Which season do you like best?

课时:1 执笔人:

一.学习目标

(一)会说会用这些句子:

Which season do you like best? I can … The weather is … (二)会说会用会写这些单词:

August September a model plane eat go roller-skating go climbing 预习导学 (一)连线

go swimming 雨鞋 throw snowballs 扫雪 rubber boots 游泳 clean the sow 在冬天 in winter 打雪仗

(二)出示单词,师范读,生试着读一读,写一写

August September a model plane eat go roller-skating go climbing (三)当堂训练 读一读,连一连。

Which season do you like best? I think so. It looks very nice. You may use mine. Is your birthday coming? Summer.

I haven’t got an umbrella. Yes, I’m going to have a party. Shall we go boating? Good idea!

拓展延深:选出最佳答案。

( )1.—Do you like summer?

A.Yes ,I do. B. No,I don’t. C. Both A and B ( ) 2.—Why do you like winter?

A.I like summer. B. I like the weather in winter. ( ) 3.---What is he doing? A. He’s eating apples.

B. He often goes swimming in spring.

( ) 4.-- ---I’m drawing the beach in summer. A. What are you drawing? B. What is she doing ? 家庭作业: 背诵单词及句型

第二课时

预习导学:

看图圈出正确的单词。

August/September spring/autumn April/March

Skate/blow cold/fine snowy/rainy 先学后练

1、学生自己浏览对话,找出所不认识的单词和句子。

2、请会读的学生教读单词和句子,师适时指导。

3、学生再读对话,并且试着翻译,遇到不会的句子小组讨论或询问老师。 读一读,下面每组汉字的英文表达若首字母相同,请写S,若不同请写D。

( ) (

) ( ) ( ) (

)

连词成句

1. do /Which /you /season /best /like (?) 2.about /What /you(?)

3.weather /is/The /cool(.)

4.go /I /can /swimming /summer /in (.)

家庭作业:背诵对话

第三课时

预习导学

先学后练

(一)出示practice 1中的内容。

1.学生首先根据图片与将词组补充完整。

2.同桌用对应的英文词组及所给出的对话模式来编写小对话来表演。 3、其他学生纠错并订正,教师补充。 (二)出示practice2中的对话内容。

1、让学生自己根据所给的小对话,以同桌为单位编写一个新对话。 2、小组轮流上台表演自己的小对话。

3.其他学生纠错并订正,教师纠正错误并总结。 (三)出示let’s sing中的歌谣。

1、师播放录音、学生跟读歌谣并试着理解对话。 2、教师纠正错误并改正。 当堂训练 补全单词

S__t___er九月 O___b__ 十月 A____t 八月 Plane一架飞机模型 go 滑旱冰 拓展延深

December April June March May ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Summer Spring Winter Autumn ( ) ( ) ( ) ( ) 家庭作业

完成大小练习册中的内容

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