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小学英语公开课教案

发布时间:2013-10-16 08:02:18  

公开课教案

导入:同学们,刚刚在准备的时候啊,老师看到大家来到一个新的环境都比较兴奋,老师就希望大家呀把你们的这股兴奋劲儿也带到我们的课堂里。现在我们先来唱一首英文歌,相信大家都有听过的哦。老师先唱一遍,大家回味一下。然后跟着老师一起唱好不好。

1.sing a English song《A B C》。大家唱的非常的好。相信大家啊在接下来的时间里呢,也能够和老师一起来了解英语,学习英语。

进入新课:我们经常说家是避风的港湾,那家里呢有小朋友,爸爸和妈妈!也就是说小朋友,爸爸和妈妈组成了一个家!那么有没有孩子知道我们的“家”用英文是怎么来说的呢。是family。 【’fameli】而f,a,m,i,l,y这几个字母组成了家这个单词,而这个单词呀,还可以用另外一种很巧妙的方法来记忆,=father and mother I love you! 爸爸,妈妈,我爱你们!那小朋友们爱不爱你们的爸爸妈妈呢?那大家今天中午回家的时候就可以对自己的爸爸妈妈说 father and mother ,I love you .我们组成了一个家庭,叫 family .

2.刚才我们知道了字母组成了单词,那我们来看一下,这几个字母组合在一起,又成了什么单词呢?(展示一个盒子,正面贴上写有Box[baks]的A4纸) 有哪位小朋友认识这个单词的?来告诉老师,它怎么读的?那有没有孩子知道这是什么意思呢?非常好。现在啊大家和老师一起来读几遍好吗?

3. Look, my box , guess【ges】, what’s in it ?同学们猜一猜,老师的这个盒子可能有什么呢?S: (学生猜测)

T: (教师出示物品)Look, I have an apple [apl]\ orange [‘arin(d)3]\ banana[be’na:ne] in the box 。老师准备把这个苹果交给这位同学。5.大家还记得我们刚刚学习的三个水果吗? 红苹果,apple, apple, apple.

甜橘子,orange, orange, orange.

黄香蕉, banana, banana, banana.

这些东西我们都叫做fruit.水果。【fru:t】

这些水果是老师奖励给大家的,可是同学们看一看,在你身边还有好多的伙伴们没有拿到水果的,那我们有水果的同学,这个时候该怎么办呢。我们和身边的小朋友一起分享这些水果,这样大家一起吃着才香嘛!这里呢,老师就要跟大家说了,分享用英语就是share【fee】单词!

4.同样的,我们收到了同学给的水果,作为一个有礼貌的小朋友就要对这些同学表示感谢,我们就要说:Thanks。这儿,老师给大家讲一个小故事,有个美国小美女给了中国小帅哥一个apple,苹果,小帅哥就说了一句“Thanks”,小美女就笑了,大家说为什么呀?老师再说一下哈,我们对别人表示感谢的时候呢,说THANKS,但是这位小帅哥呢说的是sanks.大家有发现其中的区别吗?他把|θ?ηKs|说成了|s?ηKs|。所以呀,我们一定要注重口语发音,说一口正宗的英语,不让那些老外笑话我们!

6.孩子们,来看一下我们的黑板,我们今天学习的这些单词大家都学会了吗?那再跟着老师一起读一遍好不好?

7.老师这里呢有一首苹果树歌就是apple tree,不知道大家有没有听过呢老师先教大家读一读好不好。不知道我们同学里面有没有会唱这首apple tree的呢?上台来和老师一起教不会的同学唱好不好?

Apple tree 歌词

apple round(圆的) ,apple red(红的) , apple juicy(多汁的) apple sweet(甜的) .apple apple I love you ,apple sweet I love to eat .

结课:非常好。今天呀,我们一起学习了好多单词,但是都是水果和一些吃的,回到家里,我们吃这些东西的时候,一定要用英语说出它的名字噢!还有就是,爸爸妈妈挣钱很辛苦,我们要学会感恩,今天老师新教了你们一首歌,回家给爸妈演唱一遍,说“father and mother I love you .we are a family”!这是老师布置的家庭作业噢!好了,这节课就上到这儿,下课!

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