haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学英语小学英语

Celina Unit 11 Flora is tall Lesson1,2~3

发布时间:2013-10-17 12:32:27  

Unit 11 Flora is tall Lesson1

I.Review

1. The words:one, two, three, four, five, six, seven,eight,nine,ten 读

完单词后听写。

2.The text: 读和背诵课文并听写两个句型。

II.lead-in.

T: Look at these two boys, 有什么区别呢?

Ss: 一个高一个矮。.

T: Good!高,tall, 矮, short。还有什么区别吗?

Ss: 那个肥,那个瘦!

T:Yes,肥,fat, 瘦,thin。再看这两幅图,this baby. Is he lovely? Ss: Yes. 还胖胖的。

T: Very good! And he is fat! 那跟这个男的比,谁比较大呢,谁比较小呢?

Ss: 那个男的大,baby 小。

T: 大的,big, 小的,little. 今天我们就来学习这几组反义词。 III. Presentation

出示卡片给学生看。

板书:tall short big little fat thin

IV.Drill

叫学生在课本上画好音链。老师检查学生,然后叫学生上黑板划音链,最后老师讲解,并给学生说出原因。

游戏: 漏洞百出

做Part c 的练习

V .Practice

T:我们班谁比较高呢?

Ss:....

T: Yes. He is tall.

(板书He is tall。缩写:He’s tall.)

T: 他不矮. How to say?

He is not short.

(板书He is not short.缩写:He isn’t short.)

把单词卡片发给学生,让学生用He is... He isn’t ... 句型练习对话。

T: Look at this wowan, she is thin, right? So, she isn’t fat. 板书:she is...= she’s she is not = she isn’t

把单词卡片发给学生,让学生用she is... she isn’t ... 句型练习对话。

VI. 课文

Picture talking: How many colors can you see? \ What can you see in the picture? What are they doing?

Look at Picture1, Flora and Robert, Who is tall? Who isn’t tall? Who is short? Who isn’t short?

Look at Picture2, Dan and Kim, Who is little? Who is big? Look at Picture3, Dan and Kim, Who is fat? Who is thin? 叫学生合上课本,播放DVD.

第一次放DVD,给学生复述所听到的单词。

第二次放DVD,给学生复述所听到的单词短语。

第三次放DVD,给学生复述所听到的句子。

第四次放DVD,叫学生打开课本,一句一句跟读。(教读) 并且一幅图一幅图地背诵下来。

游戏:警察抓小偷

角色扮演。

VII.Homework

1. 1.回家读并背诵课文,,给家长签字。

2. 2.抄写单词,每个4遍。

Unit 11 Frora is tall Lesson2~3

I.Review

1.the word: tall, short, big, little, fat, thin,读完单词听写。

2.the text: 背诵课文。听写句型。

II. Lead in

T: Look at Peg. 她是肥的,how to say?

Ss: She is fat.

T: 她肥吗?how to say?

Ss: Is she fat?

T: Very good.Is she fat?

Ss: Yes.

T: Yes. She is.

T: Is Max fat ?

Ss: No.

T: No. he isn’t.

板书: Is he.... ? Is she... ?

Yes. She is.

No. She isn’t.

III. Drill

让学生熟读句子。先全班一起读,在分组读,看哪组学生读得大声。

IV. Practice

Work in pairs: 同桌之间拿卡片相互提问。

V. 课文

Picture talking:How many colours are there in the picture? What can you see in the picture? Who are they?Who is tall? Who is short?

叫学生合上课本,播放DVD.

第一次放DVD,给学生复述所听到的单词。

第二次放DVD,给学生复述所听到的单词短语。

第三次放DVD,给学生复述所听到的句子。

第四次放DVD,叫学生打开课本,一句一句跟读。(教读) 并且一幅图一幅图地背诵下来。

角色扮演。

PartB, 听录音,圈出正确的答案,并写下回答。

PartC,判断。

PartE,跟录音唱,并把单词补充完整。

Lesson3 PartA,B,C,D ,F 写练习。PartA提醒学生注意大写。

VII.Homework

1.回家读并背诵课文,,给家长签字。

2.抄写单词,每个4遍。

3.写练习册的练习。

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com