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Module 9 Unit 1 Are you feeling sad

发布时间:2013-11-04 12:34:50  

Module 9 Unit 1 Are you feeling sad? 教学反思

本课是新标准英语第五册第九模块第一单元,比较切近生活实际,学生学起来很容易、很乐学。利用简笔画、表演短剧形式,充分调动了学生的积极性。通过本节课的学习,学生基本掌握了有关感觉的单词和描述感觉状况的句型在本节课中。我在教学中做到了以下几点:1、教学情境贯穿于整个教学过程,Guessing game,欣赏图片说感受等活动都为学全创设了比较真实的语言环境。2、扩展建立在扎实的语言基础上,本课从单词的引入、操练再到巩固,始终坚持词不离句的原则,在句中练,在句中用,使学生既巩固了单词学习,又熟悉了句型,为扩展部分的运用奠定了基础。3、适当地利用简笔画、小游戏形式来活跃课堂气氛。在教授词汇的时候,通过全身反应法,让学生通过肢体语言记忆单词,效果很好。学生在朗读单词的时候带有感情色彩,比如在朗读sad时,学生是带有伤心的表情,声音也很低沉。在读happy时,学生神采飞扬,声音高亮。在教授句型的时候,让学生感受什么时候用Are you feeling sad? 以及如何回答问句。

同时,教后也反映出了几点不足:1、在设计时对学生的学情分析不够,致使在学习课文生词时出现了意想之外的生词,板书也有些混乱;2、时间安排不当,用于单词教学的时间过多,使得让学生自主运用句型说感受的时间不够。

我希望在今后的教学中我能找出具体解决方案,能更有效的缩短两极分化距离。让好学生学得更好,让贫困生能有所进步。这就是我今后的目标。

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